精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

在如图所示实验中,带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A并联,当合上电键S,灯A正常发光,试判断下列说法正确的是

A.当断开S时,灯A立即熄灭

B.当断开S时,灯A突然闪亮后熄灭

C.若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S,灯A立即熄灭

D.若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S,灯A突然亮后熄灭

答案:BC
解析:

  断开S时,线圈L中会产生自感电动势,由它对小灯A供电,因此,灯A不会立即熄灭,而是突然闪亮后再熄灭,A错,B正确.

  用电阻取代L,断开S后,灯A立即熄灭,C正确,D错.

  题中铁芯线圈L的电阻较小,即比灯A的电阻小,合上S后,电路稳定时通过L的电流(IL)大于通过小灯的电流(IA).当突然断开S,原来通过小灯的电流IA=0,线圈L中产生自感电动势,由线圈对小灯供电.此时,线圈L中的电流从原来的稳定值IL开始按指数规律衰减,开始的一段时间内,它还是比IA大,所以小灯会突然闪亮后再熄灭,如果线圈L的电阻并不比灯A的电阻小,断开S后,线圈同样会对小灯供电,但供电电流小于IA,因此只能看到小灯延缓一小段时间再熄灭,不会看到突然闪亮的现象.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是
C
C

A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的a-F关系是下列的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:
C
C


(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为
m<<M
m<<M

(4)图为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为
3.2
3.2
m/s2.(结果保留二位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网在如图所示的实验装置中,平行板电容器的两极板带等量异种电荷,极板A与静电计的金属球相连接,极板B接地.若极板B向上移动一小段距离,静电计指针的偏转角度将(  )
A、变大B、变小C、不变D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:学习周报 物理 人教课标高二版(选修3-2) 2009-2010学年 第19期 总第175期 人教课标版(选修3-2) 题型:021

在如图所示实验中,带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A并联.合上电键S后,灯A正常发光,试判断下列说法中哪些是正确的

A.

当断开S时,灯A立即熄火

B.

当断开S时,灯A突然闪亮后熄灭

C.

若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S,灯A立即熄灭

D.

若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S,灯A突然闪亮后熄灭

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:期中题 题型:不定项选择

在如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是
[     ]
A. 开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电
B. 开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电
C. 开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电
D. 开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电

查看答案和解析>>

同步练习册答案