关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )
A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大
B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零
C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零
D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大
科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,质量为10 kg的物体在F=200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37°,力F作用2s后撤去,物体在斜面上继续上滑了1.25 s后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数μ和这个过程中物体的总位移x.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西临川二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A.B.C三球的质量均为,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A.B间固定一个轻杆,B.C间由一轻质细线连接,倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行与斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )
A.B球的受力情况未变,加速度为零
B.A.B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为
C.A.B之间杆的拉力大小为
D.C球的加速度沿斜面向下,大小为
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南南阳一中高一下学期开学考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用表示,要顺利完成该实验,则:
(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是 ;要使细线的拉力等于钩码的总重力,应满足的条件是 。
(2)某次打出的某一条纸带,A.B.C.D.E、F为相邻的6个计数点,如下图所示,相邻计数点间还有四个点未标出,利用图中给出的数据可求出小车在B点速度 ,小车的加速度 (结果保留两位有效数字)。
(3)某位同学经过测量、计算得到如下数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。
(4)由图像可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是: 。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
砝码盘中砝码总重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a(m·s-2) | 0.69 | 1. 18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
请根据实验数据作出a-F的关系图象.(如图所示)
(3)根据提供的实验数据作出的a-F的图线不通过原点.请说明主要原因.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷(解析版) 题型:选择题
用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升.如果前后两过程的运动时间相同,不计空气阻力,则( ).
A.加速过程中拉力做的功比匀速过程中拉力做的功多
B.匀速过程中拉力做的功比加速过程中拉力做的功多
C.两过程中拉力做的功一样多
D.上述三种情况都有可能
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷(解析版) 题型:选择题
质量不同的两个物体从同一高度静止释放后落到地面,不计空气阻力,下列说法中正确的是( )
A.落地的时间不同
B.落地时的速度不同
C.落地时的动能相同
D.下落过程中物体的加速度相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东省高一期末物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:
(1)本实验应用的实验方法是 (单选)
A.假设法 B.理想实验法 C.控制变量法 D.等效替代法
(2)当m与M的大小关系满足 时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(3)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法正确的是: (多选)
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式 a=求出.
(4)如图所示是实验得到的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出.由图中的数据可知,打B点时小车的速度为vB= m/s.小车加速度的大小为a= m/s2.(结果保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南邵阳邵阳县石齐学校高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
原来静止在光滑水平面上的物体,若现在受到一个水平拉力作用,则在水平拉力刚开始作用的瞬时,下列说法正确的是( )
A.物体立即获得加速度和速度
B.物体立即获得加速度,但速度为零
C.物体立即获得速度,但加速度为零
D.物体的速度和加速度都为零
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