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    1．某房间上午10时的温度为15℃，下午2时的温度为25℃，若大气压保持不变，则此过程中，（　　）
    A．空气密度增大B．空气分子的平均动能增大
    C．空气分子总数增大D．空气质量增大

    分析 由于房间内的压强不变，当温度升高时，气体体积将增大，因此房间内的空气质量将减少，这是解本题的关键．同时注意“温度是分子平均动能标志”这一统计规律的应用．

    解答 解：ACD、压强不变，当温度升高时，气体体积增大，因此房间内的空气质量将减少，空气分子总数减小，房间体积不变，则密度减小，故ACD错误；
    B、温度是分子平均动能的标志，温度升高，则说明分子的平均动能将增大，故B正确．；
    故选：B．

    点评 本题考查温度和分子平均动能间的关系，要注意明确温度升高时，分子的平均动能增大，但单个分子的动能不一定增大，理解统计规律的意义．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物理量中均为矢量的是（　　）
    A．路程和位移B．速度和加速度C．力和功D．电场强度和电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先调节撑杆M的位置使斜槽轨道末端的切线处于水平，然后在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口的正前方水平地面上某一位置，让小球从斜槽上紧靠挡板N处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A，将木板向远离槽口方向平移距离x后，再使小球从N处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B，又将木板再向远离槽口平移距离x，让小球再次从N处由静止释放，再得到痕迹C，已测得木板每次移动的距离x=15.00cm，测得A、B间的高度差y1=7.84cm，B、C间的高度差y2=17.64cm，取重力加速度g=9.8m/s2，不计空气阻力．
    （1）在本实验中，调节轨道使斜槽轨道的末端切线处于水平，其目的是保证小球的初速度水平；
    （2）小球初速度的测量值v0=1.50m/s（结果保留三位有效数字）；
    （3）竖直板上的A点与小球水平抛出点的高度差h=0.441cm（结果保留三位有效数字）
    （4）在实验中，若该同学在将挡板放在3位置时略向右倾斜了一点，则测得的小球的初速度将偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．关于力学单位制，下列说法中正确的是（　　）
    A．kg、m/s、m/s2 是导出单位
    B．后人为了纪念牛顿，把 N 作为力学中的基本单位
    C．在国际单位制中，时间的基本单位可以是 s，也可以是 h
    D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是 F=ma

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．为了演示接通电源的瞬间和断开电源的电磁感应现象，设计了如图所示的电路图，让L的直流电阻和R相等，开关接通的瞬间，A灯的亮度大于（填“大于”“等于”或“小于”）B灯的亮度；通电一段时间后，A灯的亮度等于（填“大于”“等于”或“小于”）B灯的亮度；断开开关的瞬间，A灯逐渐（填“立即”或“逐渐”）熄灭，B灯立即（填“立即”或“逐渐”）熄灭，若满足R灯＞RL则断开瞬间，A灯会闪亮 （“闪亮”或“不闪亮”），流过A的电流方向向右（“向左”或“向右”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．在光滑的水平桌面上有等大的质量分别为M=0.6kg，m=0.2kg的两个小球，中间夹着一个被压缩的具有Ep=10.8J弹性势能的轻弹簧（弹簧与两球不相连），原来处于静止状态．现突然释放弹簧，球m脱离弹簧后滑向与水平面相切、半径为R=0.425m的固定竖直放置的光滑半圆形轨道，如图所示．g取10m/s2．求：
    （1）m脱离弹簧过程中弹簧对m的冲量大小；
    （2）m运动到B点时速度大小；
    （3）若半圆轨道半径可调，当半圆轨道的半径r为多大时，球m从B点飞出后落在水平桌面上的水平距离最大，且最大值是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．分子间势能与体积的关系，正确的是（　　）
    A．物体的体积增大，分子间的势能增加
    B．气体分子的距离增大，分子间的势能减小
    C．物体的体积增大，分子间的势能有可能增加
    D．物体的体积减小，分子间的势能增加．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．在研究电磁感应现象和磁通量变化时引起闭合回路中感应电流方向的实验中，所需的实验器材如图所示．现已用导线连接了部分实验电路．
    （1）请画实线作为导线从箭头1和2处连接其余部分电路；
    （2）实验时，将L1插入线圈L2中，合上开关瞬稳定后，观察到检流计的指针不会（填“会”、“不会”）偏转，如果合上开关瞬间L1的磁场竖直向下，电流从电流表左边进入，指针左偏，现在将L1拿出来，在这个过程中电表指针向右（填“左”、“右”）偏转．
    （3）（多选）某同学想使实验现象更明显，可能实现的实验操作是BC
    （A）改变线圈L1的绕线方向
    （B）在L1插入软铁棒
    （C）增加L2的匝数
    （D）使用大量程的电表．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．人从高处跳到低处时，为了安全，一般都是脚触地后，顺势下蹲，这样做是为了（　　）
    A．减小地面对人的冲量大小
    B．使人的动量变化减小
    C．增大人与地面的作用时间，减小地面对人的作用力
    D．增大人与地面的压强，这样人触地更平稳

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