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牛顿的运动定律和万有引力定律正确地反映了物理现象的本质,为经典力学的建立做出了卓越的贡献。以下说法正确的是
A.牛顿第一定律是牛顿在总结伽利略理想实验等研究成果基础上得出的
B.牛顿第二定律适用于所有参照系
C.牛顿第三定律只适用于静止物体间的相互作用
D.万有引力定律是牛顿在总结开普勒等人的研究成果基础上得出的
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试题分析:由牛顿运动定律的物理学史可知A、D选项正确;牛顿第二定律适用于匀速运动或静止的物体做参考系,所以B选项错误;牛顿第三定律既适用于静止物体间的相互作用,又适用于运动的物体间的相互作用,所以C选项错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处,滑轮的质量和摩擦均不计货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示。由图可判断(   )
A.图线与纵轴的交点M的值
B.图线与横轴的交点N的值=mg
C.图线的斜率等于物体的质量m
D.图线的斜率等于物体质量的倒数

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用力拉三个物体在光滑水平面上一起运动,在中间物体上加一小物体,仍让它们一起运动,且拉力F不变,那么中间物体两端绳的拉力FA、FB的变化情况是  (     )
A.FA增大,FB增大
B.FA增大,FB减小
C.FA减小,FB增大
D.FA减小,FB减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图所示.已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.取重力加速度g=10m/s.当人以440N的力拉绳时,人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为(         )
A.a=1.0m/s,F=260N
B.a=1.0m/s,F=330N
C.a=3.0m/s,F=110N
D.a=3.0m/s,F=50N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(6分)某实验小组设计了如图(a)所示实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。滑块和位移传感器发射部分的总质量m=     kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=    (重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

“蹦极”是当前在青年人中流行的一种惊险、刺激运动。跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。如图所示是某运动员做蹦极运动的v—t图像(忽略空气阻力),由该图像可知
A.规定运动员速度方向向上为正
B.t3时刻运动员受绳子的拉力最大
C.t1—t5之间绳子中拉力不为零
D.t4时刻运动员到达最低点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图水平向左的拉力F作用在木块2上,三木块一起向左匀速运动,以下说法正确的是
A.木块1受到了向左的摩擦力
B.木块2受到了2对平衡力
C.木块1、2间有2对作用力和反作用力
D.木块2、3间有2对作用力和反作用力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

大磅秤上站着一个重500N的人,同时放着一个重30N的物体,当此人用20N的力竖直向上提这个物体时(  )
A.磅秤的示数减少20N
B.磅秤的示数不会改变
C.物体受到的合力为10N
D.人对磅秤的压力是520N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将两个相同的条形磁铁吸在一起,置于水平桌面上,下面说法正确的是(  )

A.B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和
B.B对桌面的压力小于A、B的重力之和
C.A对B的压力的大小等于A的重力       
D.A对B的压力大于A的重力

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