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4.某同学用如图1所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:
a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较
清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图2中0、1、2…6点所示.
c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3…S6
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动.
e.分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值$\frac{s_1}{t_1}$、$\frac{s_2}{t_2}$、$\frac{s_3}{t_3}$…$\frac{s_6}{t_6}$.
f.以$\frac{s}{t}$为纵坐标、t为横坐标,标出$\frac{s}{t}$与对应时间t的坐标点,划出$\frac{s}{t}$-t图线.

结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有A和C.(填选项代号)
A、电压合适的50Hz交流电源      B、电压可调的直流电源
C、刻度尺     D、秒表     E、天平     F、重锤
(2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图2所示,则S2=2.98cm,S5=13.20cm.
(3)该同学在图3中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出$\frac{s}{t}$-t.
(4)根据$\frac{s}{t}$-t图线判断,小车在斜面上运动的加速度a=4.7m/s2

分析 (1)根据实验原理和数据处理可知需要的仪器;
(2)刻度尺的读数需要估读,在读数时要注意;
(3)利用描点法可以正确画出图象;
(4)根据运动学公式求出据$\frac{s}{t}$与t的函数关系,结合数学知识明确斜率和截距的含义即可正确解答.

解答 解:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的器材中,必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电,需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据,故选AC.
(2)根据刻度尺的示数可知,s2=2.98cm,由于需要估读因此在范围2.97~2.99cm内均正确.
(3)利用描点法得出图象以及2、5两个计数点对应的坐标点如下所示:

(4)由s=v0t+$\frac{1}{2}$at2得:$\frac{s}{t}$=v0+$\frac{1}{2}$at,因此$\frac{s}{t}$-t图线为倾斜的直线.
根据$\frac{s}{t}$-t图线与$\frac{s}{t}$的交点,得出在打0计数点时,小车的速度v0=0.19m/s,在范围内0.16~0.20m/s内均正确;
由于$\frac{s}{t}$表示中间时刻速度,所以$\frac{s}{t}$-t图线的时间扩大为原来的两倍,
根据$\frac{s}{t}$-t图线的斜率求出它在斜面上运动的加速度a=4.70 m/s2.在范围4.50~5.10m/s2内均正确.
故答案为:(1)A,C;(2)(2.97~2.99),(13.19~13.21);(3)如上图所示;(4)(4.50~5.10).

点评 注意单位的换算和有效数字的保留,不同的尺有不同的精确度,注意精确度问题和估读,加强基础物理规律在实验中的应用.

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