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    【题目】如图，S是波源，振动频率为100Hz，产生的简谐横波向右传播，波速为40m/s。波在传播过程中经过P、Q两点，已知P、Q的平衡位置之间相距0.6m。下列判断正确的是（　　）

    A.Q点比P点晚半个周期开始振动

    B.当Q点的位移最大时，P点的位移最小

    C.Q点的运动方向与P点的运动方向可能相同

    D.当Q点通过平衡位置时，P点也通过平衡位置

    【答案】D

    【解析】

    A．根据可知，波长

    又

    故Q点比P点晚1.5个周期开始振动，A错误；

    BC．P、Q两点的平衡位置距离是半个波长的奇数倍，故两者振动情况完全相反，即两点的运动方向始终相反，当Q点的位移最大时，P点的位移也最大，但两者方向相反，BC错误；

    D、两点平衡位置距离是半个波长的奇数倍，所以当Q通过平衡位置时，P点也通过平衡位置，但两者运动方向相反，D正确。

    故选D。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置由三部分组成，传送带左边是光滑的水平面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量M=3.0kg的物块A，开始物块A静止。装置的中间是水平传送带，它与左右两边的台面等高，并平滑对接，传送带以u=2.0m/s的速度逆时针转动。传送带的右边是一位于竖直平面内的光滑圆轨道，最低点为C，最高点为D，半径R=1.25m。从D点正上方h高处无初速释放质量为m=1.0kg的物块B，B从D点进入圆轨道，物块B与A只发生一次碰撞，且为弹性正碰。已知B与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2，传送带长l=4m，取g=10m/s2。求：

    (1)物块B与A碰撞后弹簧的最大弹性势能；

    (2)物块B对圆轨道的最大压力；

    (3)物块B释放点距D点的高度h。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，正方形导线框abcd用导线与水平放置的平行板电容器相连，线框边长与电容器两极板间的距离均为L。O点为电容器间靠近上极板的一点，与电容器右端的距离为，与水平线MN的距离为等)。线框abcd内和电容器两极板间都存在周期性变化的磁场，导线框内匀强磁场的磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示，电容器间匀强磁场的磁感应强度随时间的变化规律如图丙所示，选垂直纸面向里为正方向。现有一带正电微粒在0时刻自O点由静止释放，在时间去内恰好做匀速圆周运动。已知重力加速度为g，求：

    (1)此带电微粒的比荷；

    (2)自0时刻起经时间时微粒距O点的距离；

    (3)自0时刻起经多长时间微粒经过水平线MN。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两列简谐横波a、b在同一介质中分别沿x轴正、负方向传播，波速均为v=2.5m/s。已知在t=0时刻两列波的波峰正好在x=2.5m处重合。

    ①求t=0时，介质中处于波峰且为振动加强点的所有质点的x坐标；

    ②从t=0时刻开始，至少要经过多长时间才会使x=1.0m处的质点到达波峰且为振动加强点？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现要利用如图1的装置做“探究做功与物体速度变化的关系”的实验：

    (1)电磁打点计时器与电源相接，接线正确的是___（填“图2”或“图3”）；

    (2)利用图1装置，小车在橡皮筋的作用下运动，打下其中一条纸带如图4，分析这条纸带可以得出：______

    A.正确测量前对小车可能没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

    B.正确测量前对小车已经平衡摩擦力且平衡摩擦力过度

    C.小车达到最大速度时橡皮筋处于伸长状态

    D.小车达到最大速度时橡皮筋处于原长状态

    (3)某同学对该实验进行了精确平衡摩擦力后，再操作如下：

    a.将橡皮筋固定在小车前端，拉长橡皮筋使小车位于靠近打点计时器处，记下小车位置，接通打点计时器电源，释放小车；

    b.用2条、3条、4条、5条、6条橡皮筋分别代替1条橡皮筋重做实验；

    c.在上述实验中打出的6条纸带中，分别找出小车开始做匀 速运动的点，并分别测出匀速运动时的速度、、、、、；

    d.把1根橡皮筋对小车做的功记为W，2根橡皮筋对小车做的功记为2W，以功W为纵坐标，小车获得的速度的平方为横坐标，作出图象如图5，从图中可看出第 4次实验误差最大， 问题可能出在该次实验小车在释放前橡皮筋的伸长量偏__。（填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有两个轻质小环A和B套在光滑固定的水平杆上，两环用一橡皮条连接在橡皮条中点施以竖直向上的力F，要使橡皮条与两环间的杆围成顶角为120°的等腰三角形，必须在两环上分别各施加一个作用力，关于此力，下列说法正确的是（　　）

    A.此力可以沿着杆向外，大小为F

    B.此力可以垂直于橡皮条向上，大小为2F

    C.此力可以垂直于杆向下，大小为F

    D.此力可以沿着橡皮条向下，大小为F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，菱形线框abcd由四根完全相同的导体捧连接而成，固定在匀强磁场中，菱形所在平面与磁场方向垂直，现将直流电源E连接在菱形线框的a、c两点之间，此时导体棒ab所受安培力大小为F，若每根导体棒长均为L，a、c两点间距离为1.5L，则菱形线框abcd所受安培力的大小为

    A.F

    B.2F

    C.3F

    D.4F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（　　）

    A. 图甲：卢瑟福通过分析粒子散射实验结果，发现了质子和中子

    B. 图乙：用中子轰击铀核使其发生聚变，链式反应会释放出巨大的核能

    C. 图丙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的

    D. 图丁：汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一矩形线圈的面积为S，匝数为N，内阻不计，绕OO′轴在水平方向的磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度ω做匀速转动，从图示位置开始计时．矩形线圈通过滑环接一理想变压器，滑动触头P上下移动时可改变输出电压，副线圈接有可调电阻R，下列判断正确的是(　　)

    A.矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为e＝NBSωcos ωt

    B.矩形线圈从图示位置经过时间内，通过电流表的电荷量为零

    C.当P位置不动，R增大时，电压表读数也增大

    D.当P位置向上移动、R不变时，电流表读数变大

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