A. | 物体上升过程经历的时间大于下落过程经历的时间 | |
B. | 物体上升过程动能的减少量大于下落过程动能的增加量 | |
C. | 物体上升过程机械能的减少量大于下落过程机械能的减少量 | |
D. | 物体上升过程重力的平均功率小于下落过程重力的平均功率 |
分析 通过对物体上升、下落过程进行受力分析得到合外力大小关系,进而得到加速度大小关系,从而由匀变速运动规律得到运动时间大小关系;再根据上升、下落过程做功情况得到动能、机械能大小变化.
解答 解:A、物体运动过程中始终受到一个大小不变的阻力作用,故阻力方向始终与速度方向相反,重力方向向下;
物体运动过程中只受重力、阻力作用,所以,物体上升过程加速度大小大于下落过程加速度,又有物体上升、下落运动位移大小相同,故物体上升过程经历的时间小于下落过程经历的时间;故A错误;
B、由A可知,物体上升过程合外力大于下落过程合外力,又有位移大小相同,故上升过程外力做功的绝对值大于下落过程,所以,由动能定理可知:物体上升过程动能的减少量大于下落过程动能的增加量,故B正确;
C、物体运动过程只受重力、阻力作用,且物体运动过程中阻力大小不变,故上升过程和下落过程克服阻力做功相同,那么,物体上升过程机械能的减少量等于下落过程机械能的减少量,故C错误;
D、物体上升、下落过程运动位移大小相同,故重力做功大小相同,又有物体上升过程经历的时间小于下落过程经历的时间,所以,物体上升过程重力的平均功率大于下落过程重力的平均功率,故D错误;
故选:B.
点评 物体运动学问题一般要先对物体进行受力分析,然后分析做功情况,由能量守恒得到各位置速度情况,由牛顿第二定律得到各位置加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 手对哑铃做功12 J | B. | 合外力对哑铃做功2J | ||
C. | 手对哑铃做功的功率为20W | D. | 哑铃克服重力做功10 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电动机多做的功为$\frac{1}{2}$mv2 | |
B. | 小物块在传送带上的划痕长为$\frac{{v}^{2}}{μg}$ | |
C. | 传送带克服摩擦力做的功为$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 电动机增加的功率为μmgv |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 腊科学家托勒密提出了地心说:认为地球是静止不动的,太阳、月亮和星星从人类头顶飞过,地球是宇宙的中心 | |
B. | 波兰天文学家哥白尼,发表著作《天体运行论》提出日心说,预示了地心宇宙论的终结 | |
C. | 德国天文学家开普勒对他的导师--第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒三大行星运动定律 | |
D. | 波兰天文学家哥白尼,提出了日心说,为此被宗教裁判所烧死在罗马的鲜花广场,为科学付出了生命的代价 |
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