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16.如图所示的圆锥摆,摆线与竖线的夹角为θ,则小球的向心加速度为gtanθ;若摆球的质量为m,绳子的受到的拉力为$\frac{mg}{cosθ}$.

分析 球所受的重力和拉力的合力提供圆周运动的向心力,根据mgtanθ=ma,求出圆周运动的向心加速度,由力的合成法求绳子受到的拉力大小.

解答 解:小球受到重力和绳子的拉力,合力提供向心力,受力示意图,如图所示:
小球所受重力和绳子的拉力的合力提供了向心力,有:mgtanθ=ma
则 a=gtanθ
绳子的拉力 T=$\frac{mg}{cosθ}$
故答案为:gtanθ,$\frac{mg}{cosθ}$.

点评 解决本题的关键知道小球所受的重力和拉力的合力提供圆周运动的向心力.小球在竖直方向上平衡,即拉力在竖直方向的分力等于重力.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在“练习使用示波器”的实验中,关于竖直位移旋钮“↑↓”和Y增益旋钮的作用,下列说法正确的是(  )
A.竖直位移旋钮用来调节图象在竖直方向的位置,Y增益旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度
B.竖直位移旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度,Y增益旋钮用来调节图象在竖直方向的位置
C.竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图象在竖直方向的位置的
D.竖直位 移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图象在竖直方向的幅度的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在杨氏干涉实验中,从两个狭缝到达像屏上的某点的光走过的路程相等,该点即为中央亮条纹的位置(即k=0对应的那条亮条纹),双缝屏上有上下两狭缝,设想在双缝屏后用一块极薄的玻璃片遮盖下方的缝,则屏上中央亮条纹的位置将(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,一根条形磁铁与导线环在同一平面内,磁铁中心恰与环中心重合.为了在环中产生感应电流,磁铁应(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.假设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,若卫星离地面越高,则卫星的(  )
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1.甲同学采用如图所示的装置进行了“研究平抛运动”的实验.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出. 随后实验可观察到PQ两球发生的现象应是P,Q二球相碰.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动在水平方向上是匀速运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中.轨道两端在同一高度上,轨道是光滑的.两个相同的带正电小球同时从两轨道左端最高点由静止释放.M、N为轨道的最低点,下列说法正确的是(  )
A.两小球到达轨道最低点的速度vM>vN
B.两小球第一次到达轨道最低点时对轨道的压力FM>FN
C.小球第一次到达M点的时间大于小球第一次到达N点的时间
D.在磁场中小球能到达轨道的另一端,在电场中小球不能到达轨道的另一端

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是(  )
A.本实验采用的方法是理想化模型
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.某同学水平拉动纸带,使用电源频率为50Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是(  )
A.打1000个点需时1s
B.打相邻两点的时间间隔为0.02s
C.该打点计时器使用的是直流电源
D.点迹密集的地方表示纸带的运动速度较小

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