A. | 原子核内部某个中子转变为质子时,放出β射线 | |
B. | 卢瑟福通过α粒子散射实验说明原子核具有复杂的结构 | |
C. | 结合能的大小可以表明原子核的稳定程度,其值越大原子核越稳定 | |
D. | 氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,电子的动能减小,电势能增加 |
分析 原子核内部某个中子转变为质子和电子时,电子释放出来;卢瑟福通过α粒子散射实验说明原子具有核式结构模型;比结合能越大,原子核越稳定;根据电子轨道半径的变化,结合库仑引力提供向心力得出电子动能的变化,根据原子能量的变化得出电势能变化.
解答 解:A、β衰变的实质是原子核中的一个中子转变为一个质子和一个电子,电子释放出来,故A正确.
B、卢瑟福通过α粒子散射实验说明原子具有核式结构模型,故B错误.
C、比结合能越大,原子核越稳定,故C错误.
D、氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,原子能量减小,轨道半径减小,根据$k\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知,电子动能增大,则电势能减小,故D错误.
故选:A.
点评 本题考查了衰变的实质、结合能、能级跃迁等基础知识点,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 激发原子跃迁成电离的手段只能是让它吸收电磁辐射即吸收光子,没有其它方式 | |
B. | 结合能是指由于核子结合成原子核而具有的能量 | |
C. | 光电效应产生的光电子和原子核β衰变放出的β射线都来自于原子中的核外电子 | |
D. | 玻尔氢原子理论的不足之处在于保留了经典粒子的观点,仍然把电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物块滑到斜面底端时重力的瞬时功率为18W | |
B. | 物块滑到斜面底端时的动能为1.5J | |
C. | 物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力的平均功率为24W | |
D. | 物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力做功为7.5J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | R1和R2发热功率之比P1:P2=R2:R1 | |
B. | 导体棒匀速运动时的速度v=$\frac{mg{R}_{1}{R}_{2}sinθ}{{B}^{2}{L}^{2}({R}_{1}+{R}_{2})}$ | |
C. | 重力和安培力对导体棒做功之和大于导体棒动能的增量 | |
D. | 安培力对导体棒做的功等于导体棒机械能的减少量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 碘131释放的β射线由氦核组成,β衰变的方程是${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{\;54}^{131}$Xe+${\;}_{-1}^{0}$e | |
B. | 碘131释放的β射线是电子流,β衰变的方程是${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{\;54}^{131}$Xe+${\;}_{-1}^{0}$e | |
C. | 与铯137相比,碘131衰变更慢,且铯133和铯137含有相同的质子数 | |
D. | 铯137衰变时辐射处的γ光子能量大于可见光光子能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 | |
B. | 卡文迪许发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量 | |
C. | 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 | |
D. | 安培引入磁感线用来描述磁场的分布规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a光在玻璃中的传播速度比b光小 | |
B. | a光的频率比b光的大 | |
C. | a光在玻璃中波长比b光的长 | |
D. | 增大光束c与法线的夹角,空气中的a光先消失 |
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