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(1)如图中螺旋测微器读数为______mm,游标卡尺读数为______mm.
(2)在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F--x图线如图所示.
①由图求出弹簧的劲度系数,即k=______
②图线不过原点的原因是:______.

解:(1)螺旋测微器固定刻度读数4.5mm,可动刻度读数为0.01×19.9mm=0.199mm,所以金属丝的直径为:4.5mm+0.199mm=4.699mm
游标卡尺主尺读数为116mm,游标尺上第10个刻度与主尺上某一刻度对齐,因此游标读数为:0.05×10=0.50mm,所以最终读数为:116mm+0.50mm=116.50mm;
(2)①图象的斜率表示劲度系数,故
②图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力,使得弹簧没有外力的情况下已经伸长了一段距离.
故答案为:(1)4.699mm,116.50mm;(2)200,由于弹簧原长是水平放置时的长度,而竖直悬挂时弹簧的自身重力会引起弹簧的额外伸长,故实验图象不过原点.
分析:(1)螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.
(2)①由胡克定律可求出弹簧的劲度系数;
②图线不过原点,当弹簧被竖直悬挂自然下垂时,由于弹簧自身受重力而伸长.
点评:在应用胡克定律时,要首先转化为国际单位,知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图中螺旋测微器读数为
4.699mm
4.699mm
mm,游标卡尺读数为
116.50mm
116.50mm
mm.
(2)在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F--x图线如图所示.
①由图求出弹簧的劲度系数,即k=
200N/m
200N/m

②图线不过原点的原因是:
由于弹簧原长是水平放置时的长度,而竖直悬挂时弹簧的自身重力会引起弹簧的额外伸长,故实验图象不过原点
由于弹簧原长是水平放置时的长度,而竖直悬挂时弹簧的自身重力会引起弹簧的额外伸长,故实验图象不过原点

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图为螺旋测微器,其读数为
 
mm.
(2)某同学做了“用多用表测电阻”的实验后,对多用表中的“欧姆表”形成了以下一些看法,你认为他的哪些看法是正确的
 

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(3)如图所示为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验原理图和所需器材的实物图,现有器材规格如下:
待测电阻Rx(约100Ω)
直流电流表A1(量程0~50mA,内阻约50Ω)
直流电流表A2(量程0~0.6A,内阻约5Ω)
直流电压表V1(量程0~5V,内阻约5kΩ)
直流电压表V2(量程0~15V,内阻约10kΩ)
直流电源E(电动势4V,内阻不计)
滑动变阻器R(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A)
电键1个,导线若干条.
①实验时电流表选择
 
,电压表选择
 
.(填仪器字母代号)
②根据实验原理图,在实物图中完成其余连线使之成为完整的实验电路.
③在开关S闭合前,滑动变阻器的滑动端应移到
 
端(填“a”或“b”).
④实验操作正确的情况下,本实验电阻的测量值
 
真实值.(填“大于”或“小于”)
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年河南省漯河市高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

(1)如图中螺旋测微器读数为    mm,游标卡尺读数为    mm.
(2)在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F--x图线如图所示.
①由图求出弹簧的劲度系数,即k=   
②图线不过原点的原因是:   

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科目:高中物理 来源: 题型:

(6分)根据有关实验,回答问题:ww w.ks5 u.co m

(1)如图中螺旋测微器读数为     ________mm

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