分析 第一个过程选物块作为研究对象,对物块进行受力分析,对物块应用牛顿第二定律结合运动学规律解决;第二个过程,分别对木板和物块进行受力分析,对木板和物块分别应用牛顿第二定律结合运动学规律,最后利用滑离木板的临界条件,找到二者位移满足的关系,即:共速时,二者相对位移等于木板长度
解答 解:
(1)设摩擦力大小为f,支持力大小为FN,重力加速大小为g,小物块的加速度为a1
小物块受力情况如图所示,
在竖直方向小滑块受力平衡:mg=FN
根据滑动摩擦公式:f=μFN
在水平方向对小物块运用牛顿第二定律:f=ma1
在水平方向对小物块运用运动学规律:-2a1L=0-v02
联立以上各式可得:μ=$\sqrt{\frac{{v}_{0}^{2}}{2gL}}$
(2)离开长木板的条件是恰好共速时离开木板.
画出运动过程图如下图所示,设开始运动到共速,物块的位移为x1,木板的位移为x2,木板受摩擦力为f′,最终二者共同的速度为v共,从开始运动到共速的时间为t
小物块做匀减速直线运动,木板做匀加速直线运动
小物块受力情况与(1)相同,所以此过程小物块加速度的大小仍为a1=μg①
对木板受力分析,水平方向对其运用牛顿第二定律:f′=Ma2
牛顿第三定律得:f′=f,可求a2=$\frac{1}{2}$μg②
对木板和小物块分别运用匀变速直线运动,木板:v共=a2t ③小物块:v共=v-a1t ④
①②③④式联立可得:v共=$\frac{1}{3}$v⑤
对木板和小物块分别运用匀变速直线运动,木板:2a2x2=v共2⑥小物块:-2a1x1=v共2-v2⑦
小物块恰好离开长木板时满足:x1-x2=L⑧
第一问结果与①②⑤⑥⑦⑧式联立得:v=$\sqrt{3μgL}$
答:(1)小滑块与长木板间摩擦因数μ=$\sqrt{\frac{{v}_{0}^{2}}{2gL}}$
(2)若把该木板静止放在光滑地面上,则小滑块至少要以初速度v=$\sqrt{3μgL}$从长木板的一端开始在长木板上滑动,才能离开长木板.
点评 此题难度不大,牢记离开木板的临界条件;第二问也可以用动量守恒定律结合动能定理的整体法去解决
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $k\frac{3q}{4R^2}$ | B. | $k\frac{5q}{4R^2}$ | C. | $k\frac{4Q+q}{4R^2}$ | D. | $k\frac{16Q+q}{4R^2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将滑片P向上移动一点,该粒子穿出两板过程中动能减小 | |
B. | 将滑片P向上移动一点,该粒子穿出两板过程中电势能减小 | |
C. | 若粒子带负电,则不可能沿图示方向沿直线穿过此区域 | |
D. | 若将R0换为$\frac{1}{2}$R0的另一电阻,该粒子仍沿直线穿出两板,则粒子速度为$\frac{{v}_{0}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 液滴将加速向下运动 | |
B. | M点电势升高 | |
C. | 带电液滴在M点的电势能增大 | |
D. | 在b板移动前后两种情况下,若将液滴从a板移到b板,电场力做功相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只改变小球的电量,从原高度无初速释放后,小球仍处于悬浮状态 | |
B. | 只改变小球离星球表面的高度,无初速释放后,小球仍将运动起来 | |
C. | 小球的电势能一定小于零 | |
D. | 小球一定带负电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小的带电体才能看成点电荷 | |
B. | 体积很大的带电体一定不能看成点电荷 | |
C. | 当带电体带电量很小时,可看作点电荷 | |
D. | 当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时,这两个带电体就可看作点电荷 |
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