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用图a的电路测定一节蓄电池的电动势和内阻。为防止调节滑动变阻器时造成短路,电路中连接了一个保护电阻R0

(1)根据电路图a用笔画线代替导线,将实物电路图b补充完整。
(2)图c是某同学利用图b进行实验测得的数据,而绘出的蓄电池路端电压U随电流I变化的U-I图线,则由图线可得蓄电池的电动势E     V,内阻r       Ω。
(1) 图连线
(2)__1.99__,___0.6__。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(11分)为检测一个标值为5 Ω的滑动变阻器,现可供使用的器材如下:
A.待测滑动变阻器Rx,总电阻约5 Ω
B.电流表A1,量程0.6 A,内阻约0.6 Ω
C.电流表A2,量程3 A,内阻约0.12 Ω
D.电压表V1,量程15 V,内阻约15 kΩ
E.电压表V2,量程3 V,内阻约3 kΩ
F.滑动变阻器R,总电阻约20 Ω
G.直流电源E,电动势3 V,内阻不计
H.电键S、导线若干
①为了尽可能精确测定Rx的总电阻值,所选电流表为___________(填“A1”或“A2”),所选电压表为_________(填“V1”或“V2”)。
②请根据实验原理图甲,完成图乙未完成的实物连接,使其成为测量电路。

③如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径,则该电阻
丝的直径为           mm。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50Hz.

(1)实验中木板略微倾斜,这样做__________________;
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸测出.根据第四次的纸带(如下图所示)求得小车获得的速度为__________________m/s.


若根据多次测量数据画出的W—v草图如上图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系作出的猜想肯定不正确的是_______________。
A.W∝      B.W∝       C.W∝       D.W∝
(4)如果W∝的猜想是正确的,则画出的W一图象应是__________________;
(5)在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是_______________________
______________________________________    (只要回答出一种原因即可)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(12分)请完成以下两小题。
(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间

①木板的加速度可以用表示为=              ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)         
②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是                 

③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是                    
a.可以改变滑动摩擦力的大小
b.可以更方便地获取多组实验数据
c.可以比较精确地测出摩擦力的大小
d.可以获得更大的加速度以提高实验精度
(2)在测定金属电阻率的试验中,某同学连接电路如图所示。闭合电键后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E):

①若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是             (填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”)。
②若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至      档(填“欧姆×100”“直流电压10V”或者“直流电流2.5”),再将         (填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b、c、d接线柱。若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是                   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)一个未知电阻Rx,阻值大约为10kW—20kW,为了较为准确的测定其电阻值,实验室中有如下器材:
电压表V1(量程3V、内阻约为3kW)
电压表V2(量程15V、内阻约为15kW)
电流表A1(量程200mA、内阻约为100W)
电流表A2(量程5mA、内阻约为10W)
电流表A3(量程0.6A、内阻约为1W)
电源(电动势为3V,内阻不计)
滑动变阻器R的最大阻值为200W
开关S、导线等
a.在实验中电压表应选           ,电流表应选          
b.为了尽可能减少误差,请你在虚线框中画出本实验的电路图.

c.用本实验方法测出的电阻值比真实值偏       (填“大”或“小”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻
(1)请你不改动已接导线,在下图中把还需要连接的导线补上;
(2)电键闭合前,应使变阻器的阻值处在       (填“最大”或“最小”);
(3)测得该电源的伏安特性曲线如上图所示,该电源的电动势为      V,内电阻为      Ω

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测某电阻阻值,根据图所示的表盘,被测电阻阻值为       Ω.若将该表选择旋钮置于1 mA挡测电流,表盘仍如图所示,则被测电流为            mA.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是用电压表和电流表测电阻的一种连接方法.为待测电阻,如果考虑到仪表本身电阻对测量结果的影响,则(    )
A.电压表读数大于两端的实际电压,电流表读数大于通过的实际电流
B.电压表读数大于两端的实际电压,电流表读数等于通过的实际电流
C.电压表读数等于两端的实际电压,电流表读数大于通过的实际电流
D.电压表读数等于两端的实际电压,电流表读数等于通过的实际电流

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,欧姆表的刻度盘末使用时指针指A,短接时电流满偏指针指B,如表的总内阻为24Ω,C是AB弧的中点,D是AC弧的中点,E是AD弧的中点,则C点的刻度值是___,D点的刻度值是__,E点的刻度值是___.

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