A. | 实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用,便于利用滴水计时记录铜球运动的时间 | |
B. | 若斜面长度一定,小球由静止从顶端滚到底端时的速度大小与倾角无关 | |
C. | 若斜面倾角一定,不同质量的小球由静止从顶端滚到底端的时间相同 | |
D. | 若斜面倾角一定,在斜面上不同的位置释放小球,小球在斜面上的平均速度与时间成正比 |
分析 本题考查了伽利略对自由落体运动的研究,只要了解其研究过程、采用的方法、其科学的思维以及得出的结论即可正确解答本题.
解答 解:A、落体下落很快,不容易计时,伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下,用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破,故A正确.
B、根据小球沿斜面运动的特点可知,若斜面长度一定,若斜面的倾角越大,则小球的速度变化越快,所以小球由静止从顶端滚到底端时的速度大小与倾角有关,故B错误.
C、根据小球沿斜面运动的特点可知,若斜面倾角一定,不同质量的小球由静止从顶端滚到底端的过程中的运动规律是相同的,时间也相同,故C正确.
D、根据小球沿斜面运动的特点可知,若斜面倾角一定,在斜面上不同的位置释放小球,小球在斜面上的平均速度与时间成正比,故D正确.
本题选择不正确的,故选:B.
点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对物理学的发展史要了解,特别是一些物理学家对物理学史的贡献更应当了解,属于物理常识,要加强记忆.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冥王星从A→B→C的过程中,机械能逐渐增大 | |
B. | 冥王星从A→B所用的时间等于$\frac{{T}_{0}}{4}$ | |
C. | 冥王星从B→C→D的过程中,万有引力对它先做正功后做负功 | |
D. | 冥王星在B点的加速度为$\frac{4GM}{(b-a)^{2}+4{c}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 其它条件相同,线圈环越大,感应电流越大 | |
B. | 其它条件相同,线圈环越小,电磁感应现象越明显 | |
C. | 如果采用磁铁不动,线圈移动的方法,不能产生感应电流 | |
D. | 线圈套住条形磁体,二者同方向运动,一定不能产生感应电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿利用斜面研究自由落体运动时,使用了“外推”的方法,即当斜面的倾角为90°时,物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动 | |
B. | 运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法,该方法也同样适用于研究匀速圆周运动 | |
C. | 物理模型在物理学的研究中起了重要作用,其中“质点”、“点电荷”和“轻弹簧”都是理想化模型 | |
D. | 库仑利用扭秤装置研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关系时,采用了理想实验法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该快艇的额定功率为2.4×104W | |
B. | BC段对应时间内运动员的平均速率大于25m/s | |
C. | 运动员(含滑板)运动5s后加速度逐渐减小,直至为零 | |
D. | 该运动员速度为20m/s时加速度大小为2m/s2 |
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