【题目】有一光滑的圆弧轨道BCE半径
，C点为圆弧轨道最低点，EC为
圆弧，右端与一倾斜传送带相切于B点，传送带与水平方向夹角
，一滑块的质量
，从A点由静止下滑，AB长为
，滑块与传送带间的动摩擦因数
，重力加速度为
，试求：
传送带静止时，滑块第一次通过C点后，所能达到的最大高度；
当传送带以
逆时针转动时，滑块第一次到达B点的速度大小；
当传送带以逆时针转动时，滑块到达C点时，轨道对滑块的最小支持力多大。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，如图甲，用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到O点；如图乙，改用一根弹簧测力计拉橡皮筋，也使橡皮筋伸长到O点，实验时，分别读出弹簧测力计的示数，并在贴于木板的白纸上记录O点的位置及拉线的方向。
（1）下列正确的实验要求是__________
A.弹簧测力计应在使用前校零
B.实验时，橡皮筋可以尽可能伸长
C.拉力方向应与木板平面平行
D.记录拉线方向时，所描的两点可尽量靠近
（2）实验记录纸如图丙所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力
和
的方向分别过
和
点，两个力的大小分别为： 
、
，请选择合适的标度作图__，求出
和
合力F的大小为________N。
（3）若弹簧测力计A和B间的夹角大于
，保持O点位置不变.弹簧测力计A与橡皮筋PO间夹角
不变，减小弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角
，则弹簧测力计A的读数________.弹簧测力计B的读数_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在光滑水平地面上放置质量M＝2 kg的长木板，木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切。一质量m＝1 kg的小滑块自A点沿弧面由静止滑下，A点距离长木板上表面高度h＝0.6 m。滑块在木板上滑行t＝1 s后，和木板以共同速度v＝1 m/s匀速运动，取g＝10 m/s2。求：
(1)滑块与木板间的摩擦力大小；
(2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功；
(3)滑块相对木板滑行的距离。
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【题目】A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8m/s,B车的速度大小为v2=20m/s,如图所示.当A、B两车相距x0=28m时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2m/s2,从此时开始计时,求:
（1）A车追上B车之前,两者相距的最大距离；
（2）A车追上B车所用的时间；
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【题目】如图所示，在竖直的转动轴上，a、b两点间距为40 cm，细线ac长50 cm，bc长30 cm，在c点系一质量为m的小球，在转动轴带着小球转动过程中，下列说法不正确的是( )
A. 转速小时，ac受拉力，bc松弛
B. bc刚好拉直时ac中拉力为1.25mg
C. bc拉直后转速增大，ac拉力增大
D. bc拉直后转速增大，ac拉力不变
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【题目】甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示，下列说法正确的是( )
A. 甲车做直线运动，乙车做曲线运动
B. 这四辆车均从静止开始运动
C. 在0～t2时间内，丙、丁两车在时刻t2相距最远
D. 在0～t2时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小
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【题目】（多选题）如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝4 kg的小物体B以水平速度v0＝2 m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，取g=10m/s2，则下列说法正确的是( )
A. 木板A获得的动能为2J B. 系统损失的机械能为2J
C. 木板A的最小长度为2 m D. A、B间的动摩擦因数为0.1
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【题目】两块质量分别为m的木块在光滑水平面上均以速度
向左匀速运动，中间用一根劲度系数为k的轻弹簧连接着，此时弹簧处于原长，如图所示。现从水平方向迎面射来一颗子弹，质量为
，速度为v0，子弹射入木块A并留在其中。求：
(1)在子弹击中木块后的瞬间木块A的速度vA大小。
(2)子弹击中木块的过程中系统损失的机械能.
(3)在子弹击中木块后的运动过程中弹簧的最大弹性势能。
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【题目】两个氘核聚变的核反应方程为
，其中氘核的质量为2.0130 u，氦核的质量为3.0150 u，中子的质量为1.0087 u，1 u相当于931.5 MeV，在两个氘核以相等的动能0.35 MeV进行对心碰撞，并且核能全部转化为机械能的情况下，下列说法正确的是
A. 该核反应吸收的能量为2.14 MeV
B. 核反应后氦核与中子的动量等大反向
C. 核反应后氦核的动能为0.71 MeV
D. 核反应后中子的动能为0.71 MeV
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