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5.质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示.以下说法错误的是(  )
A.可求前25s内汽车的平均速度B.可求前l0s内汽车的加速度
C.可求前l0s内汽车所受的阻力D.可求15~25s内汽车的位移

分析 首先利用速度时间图象知道物理意义,根据图象能求出位移、加速度和各时刻的速度,再利用物理规律判断选项即可.

解答 解:A、据速度时间图象与t轴所围的面积表示位移,再据平均速度公式即可求出前25s的平均速度,故A正确;
B、据速度时间的斜率表示加速度,所以能求出10s 的加速度,故B正确;
C、以上可知,求出10s的加速度,但不知汽车 牵引力,所以利用牛顿第二定律无法求出阻力,故C错误;
D、图象与时间轴所围成的面积表示位移,故可以由图求出15~25s内汽车的位移,故D正确.
本题选择说法错误的,故选:C.

点评 本题是速度时间图象为基础,结合牛顿第二定律、图象的意义和动能定理的综合应用,知道图象的意义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法正确的是(  )
A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量数守恒的规律
B.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子
C.α射线、β射线、γ射线都是电磁波
D.由图可知,铯原子核${\;}_{55}^{133}$Cs的结合能小于铅原子核${\;}_{82}^{208}$Pb的结合能
E.发生光电效应时光电子的最大初动能不仅与入射光的频率有关,还与入射光强度有关

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.某物理兴趣小组利用传感器进行探究实验,其实验装置及原理图分别如甲、乙所示.

该装置中,A、B为力传感器,研究对象是质量m=310g的金属圆柱体G,将G放在A、B的两探头之间,两探头受到压力的数据,通过传感器、数据采集器传输给计算机,数据如表1所示.
表1                  圆柱体的质量:310g
 θ/° 030 45 60 90 
 FA/N 0.001.49 2.12 2.59 3.02 
 FB/N 3.01 2.61 2.13 1.50 0.00
(1)观察、分析数据表1,可得出:金属圆柱体重力沿斜面向下的分力FA随斜面倾角θ的增大而增大,垂直斜面向下的分力FB随斜面倾角θ的增大而减小.
(2)某同学发现两传感器的读数并不是与角度的变化成正比,他猜想圆柱体所受重力及其分力间满足某个函数关系,并根据该函数关系计算两探头受到压力的理论值如表2所示(g取9.8m/s2
表2           圆柱体的质量:310g
 θ/° 030 45 60 90 
 FA/N 0.001.52 2.152.63 3.04 
 FB/N 3.04 2.63 2.15 1.52 0.00
该同学猜测的函数关系式应当分别为:FA=mgsinθ,FB=mgcosθ(用金属圆柱体质量m、重力加速度g、斜面倾角θ表示)
(3)在实验中无论是分析“表1”还是“表2”的数据时,都认为传感器的读数都等于相应的圆柱体重力的分力,其物理学依据是(乙沿斜面方向为例);因为A传感器的读数等于A传感器所受的压力,根据牛顿第三定律此压力大小等于圆柱体沿斜面方向所受的支持力,而根据二力平衡此支持力大小等于圆柱体重力沿斜面方向的分力
(4)为了减少实验误差,可采取的办法是减小重物与探头间的摩擦(写出一个即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图,所使用的交流电源频率为50Hz.如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每两个计数点间还有4个点没有标出),距离如图,其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm.则计数点间的时间间隔为0.1s,打C点时小车的速度为1.24m/s;加速度为6.22m/s2.(计算结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.由12根相同的导线构成一个立方体,已知每条通电导线在立方体中心处产生的磁感应强度大小为kI,I为通电导线的电流大小,k为比例系数.若把该立方体对称的两个顶点接入电流为I0的电路中,则立方体中心的磁感应强度大小为(  )
A.0B.k$\frac{I_0}{6}$C.k$\frac{I_0}{2}$D.kI0

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.某同学用伏安法测电阻,分别采用电流表内接法和外接法,测量某Rx的阻值分别为R1和R2,则测量值R1,R2和真实值Rx之间的关系是(  )
A.R1<R2<RxB.R1>R2>RxC.R1<Rx<R2D.R1>Rx>R2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.在粗糙水平面上,一个质量为M的物体在水平恒力F作用下由静止开始运动,经过时间t后,速度达到v,如果要使其速度增至2v,可采用的方法是(  )
A.将物体质量减为原来的一半,其他条件不变
B.将水平恒力增至2F,其他条件不变
C.时间增至2t,其他条件不变
D.将质量、水平恒力和时间都增至原来的2倍

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在一水平光滑绝缘塑料板上有一环形凹槽,有一带正电小球质量为m,电荷量为q,在槽内沿顺时针做匀速圆周运动,现加一竖直向上的均匀变化的匀强磁场,且B逐渐减弱,则(  )
A.小球速度先变大B.小球速度先变小
C.小球速度不变D.以上三种情况都有可能

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度-时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是(  )
A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远
C.t2时刻两物体相遇
D.Ⅰ物体所受的合外力不断减小,Ⅱ物体所受的合外力不变

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