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    （08年湖南师大附中月考）（4分）随着能量消耗的迅速增加，如何有效的提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度，从提高能量利用的角度来看，这种设计的优点是                     。

            上坡时，部分动能转化为重力势能；下坡时部分重力势能转化为动能。
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年湖南师大附中月考）（4分）某同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他只好找到一块大小为3 cm左右，外形不规则的大理石块代替小球.实验步骤是：

    A．石块用细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点

    B．用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长

    C．将石块拉开一个大约α=30°的角度，然后由静止释放

    D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由T=t/30得出周期

    E．改变OM间尼龙线的长度，再做几次实验，记下相应的L和T

    F．求出多次实验中测得的L和T的平均值作计算时使用的数据，代入公式g=()2L求出重力加速度g.

    a．你认为该同学以上实验步骤中有错误的是                  。(填错误步骤的序号)

    b．该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值偏大还是偏小？             。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年湖南师大附中月考）（12分）一辆汽车通过如图所示中的细绳提起井中质量为m的物体，开始时，车在A点，绳子已经拉紧且是竖直，左侧绳长为H.提升时，车加速向左运动，沿水平方向从A经过B驶向C.设A到B的距离也为H，车过B点时的速度为v.求在车由A移到B的过程中，绳Q端的拉力对物体做的功.设绳和滑轮的质量及摩擦不计，滑轮尺寸不计。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年湖南师大附中月考）（12分）一列沿x轴传播的横波如图所示，波长λ=8 m，实线表示t1=0时刻的波形图，虚线表示t2=0.005 s时刻的波形图.求：

    （1）波速多大？

    （2）若2T>t2-t1>T，波速又为多大？

    （3）若t2-t1>T，并且波速为3600 m/s，则波沿哪个方向传播？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年湖南师大附中月考）（16分）如图所示，C是放在光滑的水平面上的一块木板，木板的质量为3m，在木板的上面有两块质量均为m的小木块A和B，它们与木板间的动摩擦因数均为μ.最初木板静止，A、B两木块同时以方向水平向右的初速度v0和2v0在木板上滑动，木板足够长，A、B始终未滑离木板.求：

    （1）木块B从刚开始运动到与木板C速度刚好相等的过程中，木块B所发生的位移；

    （2）木块A在整个过程中的最小速度；

    （3）整个过程中，A、B两木块相对于滑板滑动的总路程是多少？

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