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在探索自然规律的进程中人们总结出了许多科学方法,如等效替代法、控制变量法、理想实验法等.在下列研究中,运用理想实验方法的是

A.卡文迪许测定引力常量
B.牛顿发现万有引力定律
C.密立根测得电荷量e的数值
D.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论

D

解析试题分析:卡文迪许测定引力常量采用放大法,A错误;牛顿发现万有引力定律采用分析归纳法,B错误;、密立根测得电荷量e的数值是一般的实验,C错误;伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论,在假设斜面的摩擦忽略不计的情形下得到,因此采用的是理想实验法,D正确.
考点:物理学史

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列说法正确的是

A.富兰克林通过油滴实验第一次比较精确地测定了基元电荷e的数值
B.麦克斯韦第一个采用了画电场线的方法描述电场
C.库仑用扭秤实验第一个测出了万有引力恒量G的大小
D.卢瑟福首次实现原子核人工转变并发现了质子

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

人类为揭示电和磁的关系,经历了漫长的岁月。丹麦哥本哈根大学的教师奥斯特,一直在寻求电和磁间的联系。1820年的一天,他偶然发现:将一个小磁针放在一根直导线下方,再使导线接通电源,只见小磁针摆动了一个角度后稳定地停了下来。从而证明了通电导线周围能产生与磁极相作用的磁场。仅基于这一原理人们制成了

A.金属探测器 B.发电机 C.电磁铁 D.真空冶炼炉 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有(  )

A.力不是维持物体运动的原因
B.物体之间普遍存在相互吸引力
C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快
D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是

A.从牛顿第一定律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”的结论
B.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这应用了“微元法”
D.T·m2与V·s能表示同一个物理量的单位

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圆心间的距离为l.在A、B上放一个截面半径为r、质量为2m的光滑圆柱体C,A、B、C始终都处于静止状态.则

A.B对地面的压力大小为3mg       
B.地面对A的作用力沿AC方向
C.l越小,A、C间的弹力越小       
D.l越小,地面对A、B的摩擦力越大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

把一根长直导线平行地放在如图所示磁针的正上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家是

A.奥斯特B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是

A.牛顿通过实验精确测定了引力常量
B.牛顿最终给出了在科学上具有划时代意义的万有引力定律
C.相对论的创立表明经典力学已不再适用
D.牛顿建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在国际单位制中,功率的单位“瓦”是导出单位,用基本单位表示,正确的是

A.J/sB.N·m/sC.kg·m2/s2D.kg·m2/s3

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同步练习册答案