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小明与小亮同学在一建筑工地,看到一台起重机正吊着钢筋加速上升,他两人根据自己在物理课上学到的知识,对钢筋上升一段距离的过程做了如下的讨论,其中正确的说法是:(    )
A.重力做正功,合力做正功
B.钢筋克服重力做的功等于缆绳对钢筋做的功
C.钢筋克服重力做的功小于缆绳对钢筋做的功
D.缆绳的拉力对钢筋做的功等于钢筋动能的增加量
C
钢筋加速上升,重力方向与位移反向做负功,A错;钢筋速度增加,缆绳对钢筋做的功,使钢筋的势能和动能都增加了,所以,B、D错,C选项对。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)如图,光滑水平面AB与竖直面上的半圆形固定导轨在B点衔接,导轨半径为R,一个质量为m的静止物块在A处压缩弹簧,把物块释放,在弹力的作用下获得一个向右的速度,当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半圆周运动经过C点,求:

(1)弹簧对物块的弹力做的功;
(2)物块从B至C克服阻力做的功;
(3)物块离开C点后落回水平面AB时动能的大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,粗糙的水平面连接一个竖直平面内的半圆形光滑轨道,其半径为R=0.1 m,半圆形轨道的底端放置一个质量为m=0.1 kg的小球B,水平面上有一个质量为M=0.3 kg的小球A以初速度v0=4.0m/s开始向着木块B滑动,经过时间t=0.80s与B发生弹性碰撞。设两小球均可以看作质点,它们的碰撞时间极短,且已知木块A与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,。求:
(1)两小球碰前A的速度;
(2)小球B运动到最高点C时对轨道的压力;
(3)确定小球A所停的位置距圆轨道最低点的距离。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图为某生产流水线工作原理示意图.足够长的工作平台上有一小孔A,一定长度的操作板(厚度可忽略不计)静止于小孔的左侧,某时刻开始,零件(可视为质点)无初速地放上操作板的中点,同时操作板在电动机带动下向右做匀加速直线运动,直至运动到A孔的右侧(忽略小孔对操作板运动的影响),最终零件运动到A孔时速度恰好为零,并由A孔下落进入下一道工序.已知零件与操作板间的动摩擦因数μ1=0.05,零件与与工作台间的动摩擦因数μ2=0.025,不计操作板与工作台间的摩擦.重力加速度g=10m/s2.求:
(1)操作板做匀加速直线运动的加速度大小;
(2)若操作板长L=2m,质量M=3kg,零件的质量m=0.5kg,则操作板从A孔左侧完全运动到右侧的过程中,电动机至少做多少功?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的物体在空中由静止下落,由于空气阻力,物体运动的加速度为0.9g,在物体下落h高度的过程中,以下说法正确的是: (    )                        
   
A.重力势能减小了0.9mghB.动能增大了0.9mgh
C.动能增大了0.1mghD.机械能损失了0.1mgh

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,一质量为M的物块静止在桌面边缘,桌面离水平面的高度为h,一质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后,以水平速度v0/2射出。重力加速度为g,则(   )
A.子弹穿过后物块的速度为
B.子弹穿过后物块的速度为
C.此过程中系统损失的机械能为
D.此过程中系统损失的机械能为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的物体,在恒力F作用下从静止开始上升h的过程中,空气阻力不计,下列说法中正确的是:
A.物体的机械能守恒B.物体的机械能增加了(F-mg)h
C.恒力F对物体做功为FhD.物体动能增加了Fh

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,竖直平行金属板带等量异种电荷(A板带正电,B板带负电),一带电颗粒沿图中直线从AB运动,则下列说法中正确的是(   )
A.颗粒可能带正电B.颗粒机械能减小
C.颗粒电势能减小D.颗粒动能减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题



如图,质量为m、长为L的均匀铁棒平放在地面上,现施力使其绕一端转至棒与地面成θ角的位置,这一过程中至少需做的功为

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