如图所示,原来不带电的金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是( )
A.只有M端验电箔张开,且M端带正电 |
B.只有N端验电箔张开,且N端带正电 |
C.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电 |
D.两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,与丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)靠近原来不带电的验电器的金属球,
但两者不接触。通过观察发现指针发生了偏转。关于这一现象的解释正确的是
A.金属球带正电,指针带正电 |
B.金属球带负电,指针带负电 |
C.金属球带负电,指针带正电 |
D.金属球带正电,指针带负电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,虚线a、b、c、d、e代表电场中的五个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,实线为一带正电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知
A.五个等势面中,a的电势最高 |
B.带电粒子通过P点时的电势能较Q点大 |
C.带电粒子通过P点时的动能较Q点大 |
D.带电粒子通过P点时的加速度较Q点小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子只在电场力作用下通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点.下列说法错误的是 ( )
A.能判断带电粒子所带电荷的符号 |
B.能确定粒子在a、b两点的受力方向 |
C.能判断粒子在a、b两点何处速度大 |
D.能判断a、b两点何处电场强度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
图中实线为一簇电场线,虚线是一带电粒子从电场中的A点运动到B点的运动轨迹。粒子只受电场力作用。下列说法正确的是( )
A.粒子带正电 |
B.粒子在A点的速度大于在B点的速度 |
C.粒子在A点的加速度小于在B点的加速度 |
D.粒子在A点的电势能大于在B点的的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在如图所示的闪光灯电路中,电源的电动势为,电容器的电容为。当闪光灯两端电压达到击穿电压时,闪光灯才有电流通过并发光,正常工作时,闪光灯周期性短暂闪光,则可以判定( )
A.电源的电动势一定小于击穿电压 |
B.电容器所带的最大电荷量一定为 |
C.闪光灯闪光时,电容器所带的电荷量一定增大 |
D.在一个闪光周期内,通过电阻的电荷量与通过闪光灯的电荷量一定相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,A、B、C是等边三角形的三个顶点,O是A、B连线的中点。以O为坐标原点,A、B连线为x轴,O、C连线为y轴,建立坐标系。在A、B、C、O四个点分别固定一个正点电荷,电荷量相等。则O处电荷受到电场力方向为:( )
A.沿y轴正方向 B.沿y轴负方向
C.沿x轴正方向 D.沿x轴负方向
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线(方向未标出) 如图所示。图中C点为两点电荷连线的中点,MN为两点电荷连线的中垂线,D为中垂线上的一点,电场线的分布关于MN左右对称。则下列说法中正确的是
A.这两点电荷一定是等量异种电荷
B.这两点电荷一定等量同种电荷
C.D、C两点的电势一定相等
D.C点的电场强度比D点的电场强度大
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)。设两极板正对面积为S,板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是 ( )
A.保持S不变,增大d,则θ变大 |
B.保持S不变,增大d,则θ变小 |
C.保持d不变,减小S,则θ变小 |
D.保持d不变,减小S,则θ不变 |
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