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    20．在如图所示的电场中，有A、B、C三点．关于这三点的描述，正确的是（　　） 
    A．B点的电势最高
    B．A点的场强最大
    C．将一带正点电荷放在A点，它所受的静电力方向水平向右
    D．将一带负电试探电荷从A点移动到B点，此试探电荷的电势能增加

    分析 电场线是人们为了形象地描述电场而引入的线；电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，而与负电荷所受的电场力的方向相反；电场线的切线方向即为场强的方向，电场线的疏密代表电场的强弱，顺着电场线方向电势不断降低，根据电场线的相关知识进行解答．

    解答 解：A、顺着电场线方向电势不断降低，可知B点的电势最高，故A正确．
    B、电场线的疏密代表电场的强弱，由图知，B处电场线最密，则B点的场强最大，故B错误．
    C、将一带正点电荷放在A点，它所受的静电力方向沿A点曲线的切线方向，不是水平向右，故C错误．
    D、负电荷受到的电场力的方向与电场强度的方向相反，可知带负电试探电荷从A向B运动的过程中，电场力与AB的连线之间的夹角是钝角，所以电场力做正功，电荷的电势能减小．故D错误．
    故选：A

    点评 解决本题关键要理解掌握电场线的两大物理意义：疏密表示电场的强弱，方向表示场强的方向．要知道只有电场线是直线时，电荷才能沿电场线运动．

    练习册系列答案
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    14．某同学在竖直砖墙前的高处P平行墙面水平抛出一个石子，石子在空中运动的部分轨迹照片如图所示，测得每块砖的厚度均为6.4cm，长度均为24cm．取g=10m/s2，石子在P处的初速度大小约为（　　）
    A．2m/sB．3m/sC．4m/sD．5m/s

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    15．如图所示，质量为m的小孩，从长为l倾角为30°的固定斜面顶端下滑至底端，此过程重力对小孩做的功为（　　）
    A．mglB．mgltan 30°C．mglcos 30°D．mglsin 30°

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    8．如图所示，一质量为m的小球用细线与悬点O1相连，开始时球与O1在同一水平线上，细线长为L，且刚好拉直，细线能承受的最大位力为4mg，CD为固定在竖直面内的光滑圆弧轨道，半径为R=L，圆弧所对的圆心角θ=53°，轨道下端D的切线竖直，并与竖直墙平滑连接，墙边立一竖直弹簧，上端刚好与D点对齐，弹簧的劲度系数为k=$\frac{5mg}{L}$，悬点O1下方A点有一个钉子，小球由静止释放，运动到最低点时细线碰到钉子刚好被拉断（不是碰断），小球平抛运动刚好从C点无碰撞地进人圆弧轨道，沿圆弧轨道运动并向下压弹簧，小球动能最大时，已知弹簧的弹性势能为Ep，重力加速度为g（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：
    （1）A点离悬点O1的距离；
    （2）小球向下压弹簧的过程中动能的最大值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．竖直向上的恒力F作用在质量为m的物体上，使物体从静止开始运动升高h，速度达到v，在这个过程中，设阻力恒为Ff，则下列表述正确的是（　　）
    A．F对物体做的功等于物体动能的增量，即Fh=$\frac{1}{2}$mv2
    B．F对物体做的功等于物体机械能的增量，即Fh=$\frac{1}{2}$mv2+mgh
    C．F与Ff对物体做的功等于物体动能的增量，即（F-Ff）h=$\frac{1}{2}$mv2
    D．物体所受合力对物体做的功等于物体动能的增量，即（F-Ff-mg）h=$\frac{1}{2}$mv2

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    A．a=3gB．返回到A点的速率为2at
    C．自由下落t秒时小球的速率为atD．小球下落的最大高度为$\frac{2}{9}a{t^2}$

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    A．它们的角速度相等ωA=ωBB．它们的线速度vA＞vB
    C．它们的向心加速度aA=aBD．它们的向心加速度aA＞aB

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    A．地面的支持力做正功，重力做负功，重力势能增加，机械能增加
    B．地面的支持力做正功，重力不做功，重力势能不变，机械能增加
    C．地面的支持力不做功，重力做负功，重力势能增加，机械能增加
    D．地面的支持力不做功，重力做负功，重力势能增加，机械能不变

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