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1.表示振动快慢的物理量是周期或频率,振动的强弱用振幅表示.

分析 能够反映物体做机械振动强弱的物理量是振幅,表示振动快慢的物理量是频率和周期.

解答 解:周期是完成一个全振动需要的时间,频率是单位时间内完成的全振动的次数,二者都是描述振动快慢的物理量;
振幅是振动物体离开平衡位置的最大距离,表示振动的强弱.
故答案为:周期,频率,振幅

点评 本题考查对简谐振动过程中的物理量的物理意义的理解和掌握情况,基本题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.(1)如图1所示,有一个表头G,满偏电流为Ig=1mA,内阻Rg=100Ω,用它改装为有5V和50V两种量程的电压表,则R1=4900Ω、R2=49900Ω
(2)如图2所示,有一个表头G,满偏电流Ig=500mA,内阻Rg=200Ω,用它改装为有1A和10A两种量程的电流表,则R1=20Ω、R2=180Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下.在平板上方附近存在“相互作用”的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该区域内,B便会对P产生一个竖直向上的恒力f作用,使得P恰好不与B的上表面接触,且f=kmg,其中k=11.在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知平板与地面间的动摩擦因数μ=2.0×10-3,平板和物块的质量之比$\frac{M}{m}$=10.在P开始下落时,平板B向左运动的速度v0=1.0m/s,P从开始下落到进入相互作用区域经历的时间t0=2.0s.设平板B足够长,保证物块P总能落到B板上方的相互作用区域内,忽略物块P受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块P从开始下落到再次回到初始位置所经历的时间.
(2)从物块P开始下落到平板B的运动速度减小为零的这段时间内,P能回到初始位置的次数.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.在斜面上放置一正方形的箱子,其内部刚好放入一个质量一定的金属球,现在从斜面顶端释放箱子,在其加速下滑的过程中,下列关于球对箱子的作用力说法正确的是(  )
A.若斜面光滑,球对箱子b、c面有压力
B.若斜面光滑,球仅对箱子c面有压力
C.若斜面不光滑,球对箱子b、c面有压力
D.若斜面不光滑,球对箱子c、d面有压力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.(1)欧姆表是根据电路中的闭合电路欧姆定律与电阻相对应的规律制成的可直接测量未知电阻的电表.
(2)在图1欧姆表内部结构示意图上的a处表示电源的负极,c是黑色表笔.
(3)如果测某电阻时欧姆表示数如图2所示,此时所用倍率为“×10”,则该电阻的阻值为260Ω.

(4)在用多用表的欧姆档测量阻值Rx约为几十kΩ的电阻的实验中,主要实验步骤有:
a.将两表笔短接,调节欧姆档调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,然后断开两表笔
b.旋转选择开关至交流电压最大量程处(或“OFF”档),并拔出两表笔
c.旋转选择开关至欧姆档×1k
d.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出阻值Rx,断开两表笔
以上实验步骤的正确顺序是CDABE(填写步骤前的字母).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,虚线框内存在水平方向的匀强磁场,一金属小圆环在竖直平面内做往复摆动,摆动所在平面垂直磁场方向,且小圆环始终处于该竖直平面内,不计空气阻力.则(  )
A.小圆环摆动一周的时间保持不变
B.小圆环运动到最低点时的速度大小越来越小
C.小圆环运动过程中机械能守恒
D.小圆环来回摆动的幅度不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.关于弹力,正确的说法是(  )
A.只有受弹簧作用的物体才受弹力作用
B.通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力
C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面的
D.两个物体接触在一起就会有弹力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.一小球自高h处自由下落至水平地面上,经地面反弹仍然上升到原高度,则地面对小球的冲量为(小球与地面碰撞过程中,不计重力冲量)(  )
A.地面对小球的冲量为0
B.地面对小球的冲量为m$\sqrt{2gh}$,方向竖直向下
C.地面对小球的冲量为2m$\sqrt{2gh}$,方向竖直向下
D.地面对小球的冲量为2m$\sqrt{2gh}$,方向是竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.2015年1月20日晚,在亚洲杯足球小组赛的一大亮点便是B组中国队的三连胜,这是国足参加亚洲杯以来的第一次,中国球员孙可更是成为队内射手王,你知道球员们为什么能够踢出“香蕉球”(足球在飞行中能够拐弯)吗?在研究“香蕉球”的成因时能否将足球的大小忽略而看成一个点?

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