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⑴某同学用螺旋测微器测量一圆柱体的直径,示数如图所示,则=     mm⑵在“探究求合力的方法”实验中,关于操作步骤和注意事项,下列说法中正确的是      (填字母代号)

A、两细绳必须等长

B、拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板

C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大

D、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

⑶某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置探究重锤的速度随时间的变化规律。使用交流电源的频率为50Hz,让重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),打下图中D点时纸带的速度vD     m/s (保留三位有效数字),该同学处理纸带后得数据如下表,请在坐标纸上作出其速度v—时间t图象。若该同学根据图线测出的重力加速度明显小于当地实际的重力加速度,试分析可能的原因:

                            

位 置

A

B

C

D

E

速度v/(m s-1)

0.955

1.91

2.86

4.27


⑴3.700(3.699-3.701)  ⑵BD  ⑶3.56   如图受到摩擦阻力和空气阻力的作用

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用螺旋测微器测一铜丝的直径,测微器的示数如图所示,铜丝的直径为
4.593
4.593
mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图甲所示,此示数为
8.473
8.473
mm;用游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图乙所示,此示数为
2.060
2.060
cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径时,测得的结果如图甲所示,则该金属丝的直径d=
2.706
2.706
mm;另一位同学用游标尺测一工件的长度,测得的结果如图乙所示,则该工件的长度L=
5.015
5.015
cm.

(2)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.
①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:
打点计时器应接交流电源
打点计时器应接交流电源
重物离打点计时器太远
重物离打点计时器太远

②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE=
(h5-h3)f
2
(h5-h3)f
2
;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=
9.4
9.4
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用螺旋测微器测量金属小球的直径,如图所示,则小球的直径是
2.813
2.813
mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学用螺旋测微器测得某金属丝的直径φ,如下图1甲所示.测得某单摆完成40次全振动的时间t,如下图1乙所示,则φ=
2.735
2.735
mm,t=
78.3
78.3
s.
(2)如图所示的电路,a、b、c、d为接线柱.当合上开关K后发现灯L1和L2都不亮.经分析,其原因只可能是灯L1或L2的灯丝断了.某同学将万用表的选择开关打到直流电压挡测a、b间的电压时有读数.故可判定发生断路的是灯
L1
L1
(填L1或L2).
测量时万用表的红表笔应接
a
a
(填a或b).如果他将万用表的选择开关打到欧姆挡并短接调零后,直接测L1的电阻,则测量前他首先应做的工作是
断开开关K
断开开关K

(3)测定一个待测电阻Rx(阻值约为200Ω)的阻值,除了待测电阻外,实验室提供了如下器材:
电池组E(电动势为3V,内阻不计);电流表A1(量程为0~10mA,内阻r1约为50Ω);
电流表A2(量程为0~500μA,内阻r2=1000Ω);滑动变阻器R1(阻值范围为0~20Ω,额定电流为2A);
电阻箱R2(阻值范围为0~9999Ω,额定电流为1A);开关S,导线若干.
请在答题纸上的方框中画出测量Rx阻值的电路图,并在图中标明各器材的代号.其中电阻箱的取值在
5000
5000
Ω左右最为合适.

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