A. | A、B两点的电势差等于将单位正电荷从A点移到B点时静电力所做的功 | |
B. | 电势差是一个标量,但是有正值和负值之分 | |
C. | 由于静电力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关 | |
D. | A、B两点的电势差是恒定的,所以UAB=UBA |
分析 根据公式W=qU、U=Ed以及电势差公式进行分析.分析时公式W=qU中各个量要代入符号分析.
解答 解:A、由公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$知A、B两点的电势差在数值上等于将单位正电荷从A点移到B点时静电力所做的功,故A正确;
B、电势差是标量,由于电势是相对的,所以电势差有正值或负值之分,故B正确;
C、由于电场力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差U=$\frac{W}{q}$也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关,故C正确;
D、UAB=φA-φB,UBA=φB-φA,则UAB=-UBA,故D错误;
本题选不正确的,故选:D.
点评 本题考查了电势差的概念,知道电势差是标量、应用电势差的定义式即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点的机械能不断增加 | |
B. | 在0~5s内质点的动能减小 | |
C. | 在10~15s内质点的机械能一直增加 | |
D. | 在t=15s时质点的机械能大于t=5s时质点的机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 单个孤立的物体有时也能产生力的作用 | |
B. | 力在某些情况下可能不成对出现 | |
C. | 知道力的大小和方向就完全知道了一个力 | |
D. | 两个相互作用的物体中,任何一个物体既是施力物体,同时也是受力物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球的速度先增大后减小 | |
B. | 小球P的速度最大时所受合力为零 | |
C. | 小球P的重力势能与电势能的和一直减小 | |
D. | 小球所受重力、弹簧弹力和库仑力做功的代数和等于电势能的变化量的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a点的电势高于b点的电势 | B. | ab间的电压大小为0.4V | ||
C. | ab间的电压大小为1.2V | D. | ab间的电压大小为1.6V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电梯对人的支持力小于人对电梯的压力 | |
B. | 电梯对人的支持力大于人对电梯的压力 | |
C. | 电梯对人的支持力小于人的重力 | |
D. | 电梯对人的支持力大于人的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的位移相等 | B. | 恒力F对物体做的功相等 | ||
C. | 物体动能的变化量相等 | D. | 物体速度的变化量相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 副线圈中电压表的读数为880V | |
B. | 副线圈中输出交流电的周期为$\frac{1}{100π}$s | |
C. | 原线圈中电流表的读数为0.5A | |
D. | 原线圈中的输入功率为110$\sqrt{2}$W |
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