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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 原子核的结合能是组成原子核的所有核子的能量总和

    B. 镭226衰变为氡222的半衰期为1620年，也就是说100个镭226核经过1620年的一定还剩下50个镭226没有发生衰变

    C. γ射线的穿透能力很强，甚至能穿透几厘米厚的铅板

    D. 天然放射现象中放出的射线是电子流，该电子是原子的内层电子受激发后辐射出来的

    【答案】C

    【解析】

    原子核的结合能是组成原子核的所有核子结合成原子核时释放出来的能量，故A错误；半衰期是对大量原子核衰变的统计规律，少量原子核衰变不能运用半衰期的统计规律，故B错误。根据三种射线的特点可知，γ射线的穿透能力很强，甚至能穿透几厘米厚的铅板，故C正确；在天然放射现象中放出的β射线就是电子流，该电子是原子核内的中子转化成质子和电子，从原子核中辐射出来的，故D错误.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用单摆测重力加速度实验中，下面说法中正确的是（　　）

    A. 如果有两个大小相同的带孔塑料球和带孔铁球可供选择，应选用铁球作摆球

    B. 测量单摆周期时，应从摆球经过最高点时开始计时

    C. 若细绳的质量不可忽略，实验中测得的重力加速度值较真实值偏大

    D. 将全振动次数n误记为（n+1），测得的重力加速度值较真实值偏大

    E. 在摆长和周期的测量中，摆长的测量对实验误差影响较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在光滑绝缘水平桌面上，三个带电小球a、b和c分别固定于正三角形顶点上。已知a、b带电量均为+q，c带电量为-q，则

    A. ab连线中点场强为零

    B. 三角形中心处场强为零

    C. a所受库仑力方向垂直于ab连线

    D. a、b、c所受库仑力大小之比为1:1:

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”，已知当地的重力加速度

    （1）下列物理量需要测量的是_______，通过计算得到的是________。（填写代号）

    A.重锤质量 B.与下落高度对应的重锤的运动时间

    C.重锤下落的高度 D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度

    （2）设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图乙是实验得到的一条纸带，A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据測得的s1、s2、s3、s4写出重锤由B点到D点重力势能减少量的表达式___，动能増加量的表达式______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一总长度为L导热性能良好的汽缸放置在水平面上，开口向左。用横截面积为S的活塞将一定质量的理想气体封闭在汽缸内，活塞静止时距汽缸底部L/2 。现保持温度不变，缓慢转动汽缸．使其开口竖直向上放置，活塞最终静止时距汽缸底部L/4。已知大气压强为po，不计活塞厚度，活塞与汽缸无摩擦接触且气密性良好。重力加速度为g。

    (1)求活塞质量m；

    (2)现用外力F缓慢竖直向上拉动活塞，活塞到达汽缸上边缘时，汽缸恰好对地面无压力。求此时所施加外力F的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图（a）的装置测量轻弹簧的劲度系数。图中，光滑的细杆和直尺水平固定在铁架台上，一轻弹簧穿在细杆上，其左端固定，右端与细绳连接；细绳跨过光滑定滑轮，其下端可以悬挂砝码（实验中，每个砝码的质量均为）。弹簧右端连有一竖直指针，其位置可在直尺上读出。实验步骤如下：

    ①在绳下端挂上一个硅码，调整滑轮，使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触；

    ②系统静止后，记录砝码的个数及指针的位置；

    ③逐次增加砝码个数，并重复步骤②（保持弹簧在弹性限度内）：

    ④用n表示砝码的个数，l表示相应的指针位置，将获得的数据记录在表格内。

    回答下列问题：

    （1）根据下表的实验数据在图（b）中补齐数据点并做出图像__________。

    l

    1

    2

    3

    4

    5

    10.48

    10.96

    11.45

    11.95

    12.40

    （2）弹簧的劲度系数k可用砝码质量m、重力加速度大小g及图线的斜率表示，表达式为________。若g取，则本实验中________（结果保留3位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一位物理老师用一段铜导线核一块磁铁演奏一曲《菊花台》的视频惊艳网友，网友直呼“史上最牛物理老师”。他是这么做的：在一块木板上固定两颗螺丝钉，用一段铜导线缠绕在两颗螺丝钉之间，扩音器通过导线与两螺丝钉连接。将磁铁放在铜导线旁边，手指拨动铜导线，另一只手握着螺丝刀压着铜导线，并在铜导线上滑动，优美动听的乐曲就呈现出来了。根据上面所给的信息，你认为下面说法正确的是

    A. 手指拨动铜导线，铜导线的振动引起空气振动而发出声音

    B. 手指拨动铜导线，使铜导线切割磁感线产生感应电流，电流通过扩音器放大后发声

    C. 声音的音调变化是通过手指拨动铜导线力的大小来实现的

    D. 手指拨动铜导线，铜导线中产生直流电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2 kg的物体以10 m/s的初速度，从起点A出发竖直向上抛出，在它上升到某一点的过程中，物体的动能损失了50 J，机械能损失了10 J，设物体在上升、下降过程空气阻力大小恒定，则该物体再落回到A点时的动能为(g=10 m/s2)(　　)

    A. 40 JB. 60 JC. 80 JD. 100 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两水平平行金属板连接在如图所示的电路中，板长为L间距d,在距板右端2L处有一竖直光屏，D为理想二极管。让一带电量为q、质量为m的粒子从两板左端连线的中点O 以水平速度射入板间，粒子飞出电场后垂直打在屏上。则

    A. 电场强度大小为3mg/q

    B. 质点在板间运动的过程中与它从板右端运动到屏的过程中速度变化相同

    C. 若仅将滑片P下移，再让该粒子从O点以水平射入，粒子仍垂直打在屏上

    D. 若仅将板间距增大，再让该粒子从O点以水平射入，粒子仍垂直打在屏上

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