精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。回答下列问题:

(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)        
A 打点计时器  B 天平  C 交流电源  D直流电源  E 细绳和纸带
F钩码和小车   G 秒表  H 一端有滑轮的长木板  I 刻度尺
(2)下列实验操作正确的是
A 此实验必须把没有滑轮的一端垫高以“平衡摩擦力”
B 在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处
C 实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源
D 实验时应先接通打点计时器的电源,再释放小车
(3)做本实验时要求在小车到达定滑轮前使小车停止运动,你在实验中是如何操作的?                  
(4)下图是实验中打出的一条纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点之间还有四个计时点未画出,则B点的瞬时速度
υB=     m/s,   小车的加速度a=    m/s2
(1)  BDG    (2)  BD    (3) 如“用手按住”等方法 
(4)    0.26         0.4   
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一个实验小组在“探究弹簧弹力大小和伸长量的关系”实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。由图线可得出相关结论,请你写出其中的二条:

            
            

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在“利用自由落体运动测重力加速度”的实验中,使用电磁式打点计时器打出的纸带如下:请回答下列下列问题

(1)打点计时器应采用____V的频率为50HZ的交流电源,相邻两点间的时间间隔为_____S。
(2)他在实验中进行了下列步骤,请给它们排序
A、将打点计时器竖直固定了铁架台上,连接好电路
B、接通电源
C、竖直释放纸带
D、将纸带一端与重锤固定,另外一端穿过打点计时器的限位孔.
E、重复以上步骤,再多打几条纸带,挑选点迹清楚的纸带进行数据处理
F、纸带通过打点计时器限位孔后,关闭电源.
你认为合理的顺序是______________________________________________
(3)他在做实验时,选用了以下器材:铁架台,打点计时器,学生电源,导线,纸带,重锤,还应选择
A.秒表          B.天平           C.刻度尺           D.弹簧秤
(4)依据以上数据,可求得D点的速度是_________ m/s,重锤的加速度是_________ m/s2
(5)实验测得的加速度比重力加速度略______(大或小),
你认为误差产生的原因是___________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图实-12-10所示为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的IU关系曲线图.

图实-12-10
(1)为了通过测量得到如图实-12-10所示IU关系的完整曲线,在图实-12-11所示的a和b两个电路中应选择的是图________,简要说明理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.[
(电源电动势为9 V,内阻不计,滑动变阻器的阻值为0~100 Ω)

图实-12-11
(2)在图c所示的电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70 mA,定值电阻R1=250 Ω.则热敏电阻两端的电压为________V;电阻R2的阻值为________Ω.
(3)举出一个可以应用热敏电阻的例子
_______________________________________________________________________.
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材,常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种。和电磁打点计时器进行比较,电火花计时器工作时,纸带运动所受到的阻力         (填“大”或“小” )
(2)某同学用如下图所示装置测量自由落体加速度g,得到如图所示的一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流电频率为50Hz,则利用所给数据测得打B点时重物的瞬时速度大小为       ,测得自由落体加速度g=            它比公认的g值偏     (填“大”或“小” ),可能的原因是                               

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,桶及桶中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
M
 
m
 
(a)                                           (b)
 
 

(1)某组同学用如图(a)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是(  )
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)如图(b)为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上OABCDEF为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2(结果取小数点后2位)。
(3)当Mm的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于桶及桶中砝码的重力.
(4)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持桶及桶中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与________的图象.
(5)如图(c),甲同学根据测量数据做出的aF图线,说明实验存在的问题是________.

(6)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的aF图线,如图(d)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在资料上发现弹簧振子的周期公式为,弹簧的弹性势能公式为成(式中k为弹簧的劲度系数,m为振子的质量,x为弹簧的形变量).为了验证弹簧的弹性势能公式,他设计了如图甲所示的实验:轻弹簧的一端固定在水平光滑木板一端,另一端连接一个质量为M的滑块,滑块上竖直固定一个挡光条,每当挡光条挡住从光源A发出的细光束时,传感器B因接收不到光线就产生一个电信号,输入电脑后经电脑自动处理就能形成一个脉冲电压波形;开始时滑块静止在平衡位置恰好能挡住细光束.在木板的另一端有一个弹簧枪,发射出质量为m,速度为v0的弹丸,弹丸击中木块后留在木块中一起做简谐振动.
⑴系统在振动过程中,所具有的最大动能Ek=          
⑵系统振动过程中,在电脑上所形成的脉冲电压波形如图乙所示,由图可知该系统的振动周期大小为:T=         
⑶如果再测出滑块振动的振幅为A,利用资料上提供的两个公式求出系统振动过程中弹簧的最大弹性势能为:Ep=         
通过本实验,根据机械能守恒,如发现Ek=Ep,即验证了弹簧的弹性势能公式的正确性.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.

对实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是_________(填写字母序号).
A.电火花计时器应接在直流电源上
B.电火花计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上
C.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料
D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
E.操作时,应先放开纸带后接通电源
F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的.
G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点.
下图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带.把开头几个模糊不清的点去掉,以较清晰的某一个点作为计数点1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、4.测量出各点间的距离已标在纸带上,己知打点计时器的打点周期为0.02s.打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为___________m/s,物体做自由落体运动的加速度的值约为 ___________m/s2.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流的频率为50Hz,下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0.1.2.3.4.5.6.7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出,从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.40cm,x4=8.02cm,x5=9.64cm,x6=11.28cm,x7=12.84cm。

请通过计算,在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字);
计数点
1
2
3
4
5
6
各计数点的速度/ms-1
0.50
0.70
0.90
1.10
 
1.51
 

(2)根据表中数据,在所给的坐标系中作出v-t图象(以0计数点作为计时起点);由图象可得,小车运动的加速度大小为       m/s2

查看答案和解析>>

同步练习册答案