A. | 用α射线照射时,验电器的带电荷量将增加 | |
B. | 用β射线照射时,验电器的电荷量将先减少后增加 | |
C. | 用γ射线照射时,验电器的带电荷量将不变 | |
D. | 用三种射线照射时,验电器的电荷都将消失 |
分析 α射线是具有放射性的元素的原子核在发生衰变时两个中子和两个质子结合在一起而从原子核中释放出来.β射线是具有放射性的元素的原子核中的一个中子转化成一个质子同时释放出一个高速电子即β粒子.γ射线是原子核在发生α衰变和β衰变时产生的能量以γ光子的形式释放.射线飞行途中遇到原子将其部分能量转移给原子中的电子,使这个电子脱离核的束缚成为自由电子,这个过程叫做电离,射线的上述作用叫做电离作用.
解答 解:A、α射线是具有放射性的元素的原子核在发生衰变时两个中子和两个质子结合在一起而从原子核中释放出来.实质是带正电的氦核,电离能力作用最强,会将空气里气体分子中的电子剥离,剥离的电子与验电器中的正电荷中和,其电荷将消失,A错误;
B、β射线是具有放射性的元素的原子核中的一个中子转化成一个质子同时释放出一个高速电子即β粒子,实质是带负电的高速电子流.电离能力作用较弱,依然可以将空气里气体分子中的电子剥离,剥离的电子与验电器中的正电荷中和,其电荷将消失,B错误;
C、γ射线是原子核在发生α衰变和β衰变时产生的能量以γ光子的形式释放,实质是不带电的电磁波,电离能力作用最弱,但依然将空气里气体分子中的电子剥离,剥离的电子与验电器中的正电荷中和,其带电荷将消失,C错误;
D、三种射线都具有电离作用,因此用三种射线照射时,验电器的电荷都将消失,D正确;
故选:D.
点评 本题考查了衰变有关知识,解题关键是明确三种射线的本质,知道三种射线是怎样产生的,了解三种射线的电离能力和穿透能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场强度Ea=Ed | |
B. | 电势φa>φd | |
C. | 将一正电荷由a点移到b点,电场力做正功 | |
D. | 将一负电荷由b点移到O点,电势能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{a_1}{a_2}=\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{a_2}{a_3}=\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{v_1}{v_2}=\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{v_2}{v_3}=2$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 放射性元素的半衰期越短,表明有半数原子核发生衰变所需的时间越短,衰变速度越快 | |
B. | 放射性元素的样品不断衰变,随着剩下未衰变的原子核的减少,元素的半衰期也变短 | |
C. | 把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素的衰变速度 | |
D. | 降低温度或增大压强,让该元素与其他物质形成化合物,均可减缓衰变速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只要入射角足够大,光线在界面1上可能发生全反射现象 | |
B. | 只要入射角足够大,光线在界面2上可能发生全反射现象 | |
C. | 不管入射角多大,光线在界面1上都不可能发生全反射现象 | |
D. | 光线穿过玻璃砖后传播方向不变,只发生侧移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光照时间越长,光电流就越大 | |
B. | 减小入射光的强度,光电流消失 | |
C. | 用频率为2v的光照射,电路中一定有光电流 | |
D. | 用频率小于v的光照射,电路中一定没有光电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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