A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长 |
B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次,此后摆球第50次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式求得周期 |
C.开始摆动时振幅过小 |
D.所用摆球的质量过大 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.两条细绳必须等长 |
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平面平行 |
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些 |
D.实验前先把实验所用的两只弹簧秤的钩子相互钩住平放在桌面上,向相反方 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.安装器件; |
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上; |
C.用天平测出重锤的质量; |
D.释放悬挂纸袋的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带; |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.木块的长度l | B.木板的质量m1 |
C.滑块的质量m2 | D.托盘和砝码的总质量m3 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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