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分析 根据产生感应电流的条件:穿过闭合线圈的磁通量要发生变化来判断,从而即可求解.
解答 解:A、线圈在匀强磁场中垂直于磁场运动,故穿过线圈的磁通量始终不变,线圈中不产生感应电流.故A错误.
B、线圈从磁场拉出,穿过线圈的磁通量减小,发生变化,故线圈中有产生感应电流.故B正确.
C、由图可知,磁场的区域下边的磁场比较大,线圈在不匀强磁场中,向下运动,线圈的磁通量增大,故线圈中产生感应电流.故C正确.
D、线圈转动时穿过线圈的磁通量发生改变,会产生感应电流,故D正确.
故选:BCD
点评 本题关键明确产生感应电流的条件是:1、回路要闭合.2、磁通量要改变.磁通量可根据磁感线的条数分析分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图中的a点为振动减弱点的位置 | |
B. | 图中的b点为振动加强点的位置 | |
C. | 波源 S1的波经过干涉之后波的性质完全改变 | |
D. | v=λT | |
E. | 从图中时刻开始,波源 Sl 的波峰传播到 a、b 位置的最短时间均为$\frac{T}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要入射光的强度足够强,照射时间足够长,就一定能产生光电效应 | |
B. | 氢原子核外电子轨道半径增大时,原子中有能量放出 | |
C. | 原子核发生一次β衰变,核中减少一个中子,增加一个质子 | |
D. | 太阳的质量将不断增加,最终变成“黑洞” |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 波传播时的频率由波源决定 | |
B. | 波传播的速度由介质决定 | |
C. | 波不仅可以传播能量,还可以传递信息 | |
D. | 波传播时不仅可以传播振动的形式,质点也随波迁移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球在O点电势能最小 | |
B. | 小球在E、F两点与杆的动摩擦因数一定相同 | |
C. | E到O点,小球与杆的动摩擦因数逐渐减小 | |
D. | 小球克服摩擦力做功为μ0mgL |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 法国物理学家库仑利用扭枰实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律 | |
B. | 英国物理学家法拉第引入了电场概念,并提出用电场线表示电场 | |
C. | 美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量 | |
D. | 卡文迪许通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针 |
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