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4.试分析下列各种情形中,金属线框里能产生感应电流的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据产生感应电流的条件:穿过闭合线圈的磁通量要发生变化来判断,从而即可求解.

解答 解:A、线圈在匀强磁场中垂直于磁场运动,故穿过线圈的磁通量始终不变,线圈中不产生感应电流.故A错误.
B、线圈从磁场拉出,穿过线圈的磁通量减小,发生变化,故线圈中有产生感应电流.故B正确.
C、由图可知,磁场的区域下边的磁场比较大,线圈在不匀强磁场中,向下运动,线圈的磁通量增大,故线圈中产生感应电流.故C正确.
D、线圈转动时穿过线圈的磁通量发生改变,会产生感应电流,故D正确.
故选:BCD

点评 本题关键明确产生感应电流的条件是:1、回路要闭合.2、磁通量要改变.磁通量可根据磁感线的条数分析分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,实线表示两个相干波源 S1、S2 发出的波的波峰位置,设波的周期为 T1,波长为λ,波的传播速度为 v,下列说法正确的是(  )
A.图中的a点为振动减弱点的位置
B.图中的b点为振动加强点的位置
C.波源 S1的波经过干涉之后波的性质完全改变
D.v=λT
E.从图中时刻开始,波源 Sl 的波峰传播到 a、b 位置的最短时间均为$\frac{T}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下述说法对的是(  )
A.只要入射光的强度足够强,照射时间足够长,就一定能产生光电效应
B.氢原子核外电子轨道半径增大时,原子中有能量放出
C.原子核发生一次β衰变,核中减少一个中子,增加一个质子
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12.一物体在水平面上做匀速圆周运动,运动半径为10m,测得物体经过$\frac{1}{4}$圆周的时间为2.5s,则物体运动线速度的大小为6m/s,角速度为0.6rad/s,周期为10s,转速为6r/min.(π取3)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下列有关波的传播叙述错误的是(  )
A.波传播时的频率由波源决定
B.波传播的速度由介质决定
C.波不仅可以传播能量,还可以传递信息
D.波传播时不仅可以传播振动的形式,质点也随波迁移

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,一轻绳跨过定滑轮,两端分别拴着质量为M1=m,M2=2m的物块,M2静止在地面上,现将M1举高H自由释放,绳子拉紧时二者的速度相等,整个过程中M1都不着地,不计空气阻力.求:
(1)绳子绷紧过程中,绳对M2物块的冲量I大小(紧绷时间极短,重力冲量可忽略不计)
(2)M2物块落回地面前,M2离地面的最大高度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示.A、B为一固定的水平绝缘杆,在其上下对称位置固定放置一对等量同种正电电荷,其连线与AB交于O点,杆上的E、F点关于O点对称,E、F的间距为L,一可以视为质点的小球穿在杆上,小球与杆的动摩擦因数随位置而变化,该变化规律足以保证小球从E点以一初速度v0沿杆向右做匀减速直线运动并经过F点,小球带负电,质量为m,其在O点处与杆的动摩擦因数为μ0,则在由E到F的过程中(  )
A.小球在O点电势能最小
B.小球在E、F两点与杆的动摩擦因数一定相同
C.E到O点,小球与杆的动摩擦因数逐渐减小
D.小球克服摩擦力做功为μ0mgL

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.如图为利用饮料瓶制作的水火箭.先在瓶中灌入一部分水,盖上活塞后竖直倒置,利用打气筒充入空气,当内部气压达到一定值时可顶出活塞,便能喷水使水火箭发射升空.在喷水阶段,可以认为瓶内气体与外界绝热,则喷水阶段瓶内气体的温度降低 (选填“升高”、“降低”、“不变”),瓶内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力减小(选填“增大”、“减小”、“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法中和物理学史不相符的有(  )
A.法国物理学家库仑利用扭枰实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律
B.英国物理学家法拉第引入了电场概念,并提出用电场线表示电场
C.美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量
D.卡文迪许通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针

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