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    【题目】（12分）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

    （1）已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。

    （2）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，A点与刻度尺1cm处对齐，从图中读出A、B两点间距s＝ cm； C点对应的速度是 m/s；物体的加速度约为 m/s2。（计算所得结果保留三位有效数字）

    【答案】（每空3分）（1）0.02s （2）0.70 0.100 0.200

    【解析】试题分析：（1）两点间隔为1/f=0.02s（2）AB间距为1.70cm-1.00cm=0.70cm，注意估读位，C点为BD的中间时刻，因此C点速度为，加速度的大小可由逐差法求得

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    【题目】如图所示电路中，当变阻器的滑动触头P向下端移动时( )

    A. 电压表示数变大，电流表示数变小

    B. 电压表示数变小，电流表示数变大

    C. 电压表示数变大，电流表示数变大

    D. 电压表示数变小，电流表示数变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FN和f.若电梯启动加速度减小为，则下面结论正确的是(　　)．

    A. 水平梯板对人的支持力变为

    B. 水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为

    C. 电梯加速启动过程中，人处于失重状态

    D. 水平梯板对人的摩擦力变为f

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．

    （1）为完成实验，还需要的实验器材有 ．
    （2）实验中需要测量的物理量有 ．
    （3）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F﹣x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m．图线不过原点的原因是由于 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个小石子投向平静的湖水中，会激起一圈圈波纹向外传播，如果此时水面上有一片树叶，下列对树叶运动情况的叙述中正确的是（　　）

    A.渐渐飘向湖心B.渐渐飘向湖边

    C.在原处上下振动D.沿着波纹做圆周运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，其中央正上方固定一根直导线，导线与磁铁垂直，并通以垂直纸面向外的电流，（　　）

    A. 磁铁对桌面的压力减小、不受桌面摩擦力的作用

    B. 磁铁对桌面的压力减小、受到桌面摩擦力的作用

    C. 磁铁对桌面的压力增大，不受桌面摩擦力的作用

    D. 磁铁对桌面的压力增大，受到桌面摩擦力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】地面附近处的电场的电场线如图所示，其中一条方向竖直向下的电场线上有、两点,高度差为．质量为、电荷量为的检验电荷，从点由静止开始沿电场线运动，到点时速度为,下列说法中正确的是（　　）

    A. 质量为、电荷量为的检验电荷，从点由静止起沿电场线运动到点时速度为

    B. 质量为、电荷量为的检验电荷，从点由静止起沿电场线运动到点时速度为

    C. 质量为、电荷量为+q的检验电荷，从点由静止起沿电场线运动到点时速度为

    D. 质量为、电荷量为的检验电荷，从点由静止起沿电场线运动到点时速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m．人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦．在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A.人一定受到向右的摩擦力
    B.人一定受到向左的摩擦力
    C.人拉绳的力越大，人和车的加速度越大
    D.人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，表示做直线运动的某一物体在0～5s内的运动图象，由于画图人粗心未标明v﹣t图还是x﹣t图，但已知第1s内的速度小于第3s内的速度，下列说法正确的是（ ）

    A.该图一定是v﹣t图
    B.该图一定是x﹣t图
    C.物体的速度越来越大
    D.物体的位移越来越大

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