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如图所示,光滑圆球放在直角三角形木块和墙之间,整个装置处于静止状态,墙与球之间的弹力用F表示,三角形木块与地面之间的弹力用FN表示,三角形木块与地面之间的摩擦力用f表示,若将三角形木块向墙移动一小段距离,整个装置仍静止,则F、FN、f大小的变化情况是


  1. A.
    F、FN、f均变大
  2. B.
    F、FN、f均变小
  3. C.
    F、FN、f均不变
  4. D.
    F、f变大,FN不变
C
分析:先以小球为研究对象,分析受力情况.将三角形木块向墙移动一小段距离时,由平衡条件分析小球的受力情况是否变化,再以整体为研究对象,分析FN、f大小的变化情况.
解答:解:先以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、斜面的支持力和墙的弹力F,如图1所示.设三角形木块的倾角为α,由平衡条件得:
F=Gtanα
将三角形木块向墙移动一小段距离时,α不变,则F不变.
再以整体为研究对象,分析受力如图2所示.由平衡条件得:
FN=G,f=F
可见,FN、f均不变.
故选C
点评:本题采用隔离法和整体法相结合的方法研究两个物体的平衡问题,分析受力,作出力图是解答的关键.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,光滑匀质圆球的直径d=40cm、质量为M=20kg,悬线长L=30cm,方形物块A的厚度b=10cm、质量为m=2kg,物块A与墙之间的动摩擦因数μ=0.2.现将物块A轻放于球与墙之间后放手,取g=10m/s2,求:
(1)墙对A的摩擦力为多大?
(2)施加一个与墙面平行的外力于物块A上,使物块A以5m/s2的加速度做匀加速直线运动,那么这个外力的大小和方向如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,光滑斜面与水平成θ角,在斜面上放一个质量为m的圆球,再用光滑的挡板住,现在缓慢地改变挡板A与斜面的夹角α,当α=
90
90
°时,A板对球的弹力最小,其最小值为
mgsinθ
mgsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:

(14分)如图所示,光滑匀质圆球的直径d=40 cm,质量为M=20 kg,悬线长L=30 cm,正方形物块A的厚度b=10 cm,质量为m=2 kg,物块A与墙之间的动摩擦因数μ=0.2.现将物块A轻放于球和墙之间后放手,取g=10 m/s2,求:

(1)墙对A的摩擦力为多大?

(2)施加一个与墙面平行的外力于物体A上,使物体A在未脱离圆球前贴着墙

沿水平方向做加速度a=5 m/s2的匀加速直线运动,那么这个外力的大小和方

向如何?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源:人教版高中物理相互作用专项训练 题型:选择题

(14分)如图所示,光滑匀质圆球的直径d=40 cm,质量为M=20 kg,悬线长L=30 cm,正方形物块A的厚度b=10 cm,质量为m=2 kg,物块A与墙之间的动摩擦因数μ=0.2.现将物块A轻放于球和墙之间后放手,取g=10 m/s2,求:

(1)墙对A的摩擦力为多大?

(2)施加一个与墙面平行的外力于物体A上,使物体A在未脱离圆球前贴着墙

沿水平方向做加速度a=5 m/s2的匀加速直线运动,那么这个外力的大小和方

向如何?

 

 

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科目:高中物理 来源:人教版2011-2012学年高三物理相互作用专项训练 题型:选择题

(14分)如图所示,光滑匀质圆球的直径d=40 cm,质量为M=20 kg,悬线长L=30 cm,正方形物块A的厚度b=10 cm,质量为m=2 kg,物块A与墙之间的动摩擦因数μ=0.2.现将物块A轻放于球和墙之间后放手,取g=10 m/s2,求:

(1)墙对A的摩擦力为多大?

(2)施加一个与墙面平行的外力于物体A上,使物体A在未脱离圆球前贴着墙

沿水平方向做加速度a=5 m/s2的匀加速直线运动,那么这个外力的大小和方

向如何?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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