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9.用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的运动时间相同,不计空气阻力,则(  )
A.加速上升过程中拉力做的功-定比匀速上升过程中拉力做的功多
B.匀速上升过程的位移为加速上升过程的2倍
C.加速上升过程中的拉力一定比匀速上升过程中的拉力大
D.匀速上升过程中物体增加的机械能一定比加速上升过程中的多

分析 物体先匀加速后匀速,根据运动学公式比较两个过程位移关系,再分析拉力做功关系,由功能原理分析增加的机械能关系.

解答 解:ABC、设匀加速的加速度为a,物体的质量为m,匀加速和匀速的时间均为t,则:
匀加速的位移:x1=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$;
根据牛顿第二定律,有:F-mg=ma;
解得:F1=m(g+a).
故拉力的功为:W1=F1x1=m(g+a)•$\frac{1}{2}$at2…①
匀速过程,拉力等于重力,即F2=mg,则F1>F2.即加速上升过程中的拉力一定比匀速上升过程中的拉力大.
匀速的位移为:x2=vt=at•t=at2=2x1,即匀速上升过程的位移为加速上升过程的2倍.
故拉力的功为:W2=F2x2=mgat2…②
由①②两式无法比较出加速过程与匀速过程的功的大小;故A错误,BC正确.
D、物体增加的机械能等于拉力做的功,则知物体增加的机械能无法比较.故D错误.
故选:BC

点评 本题关键是求出加速过程和匀速过程的功的表达式,然后比较大小;要注意加速上升过程是超重,拉力大于重力.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.该同学跳起后增加的重力势能最大值是(  )
A.1260JB.1470JC.315JD.1785J

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.一列客车以72km/h的速度行驶.与它平行的另一轨道上迎面驶来一列长300m的货车.坐在客车上的乘客看到货车从他眼前经过共用了10s,由此可知货车行驶的速度大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.在探究加速度与质量、合外力的关系的实验中,某同学对实验方案提出如下思考:
(1)如图1所示,在探究加速度与外力的关系时,为了平衡摩擦力,该同学不是把长木板右端垫起一个适当的角度,而是保持长木板水平,通过调整沙桶中沙子的质量,轻推小车,直到打点计时器打出点迹均匀的点为止,记下此时沙和沙桶的总质量为m0;在实验中某次沙和沙桶的总质量为m(m《M,M为小车及车中砝码的总质量,重力加速度为g),则小车所受的合外力为(m-m0)g;当改变沙桶中沙子的质量重做实验时,不需要(填“需要”或者“不需要”)重新平衡摩擦力;若是在探究加速度与质量的关系,当改变小车的质量时,需要(填“需要”或者“不需要”)重新平衡摩擦力.
(2)该同学继续探究,希望通过改进方案,消除沙桶的重力与连接沙桶和小车之间的轻绳的拉力不严格相等导致的系统误差.由于没有拉力传感器,该同学设计了如图2所示的方案.若某次实验中滑轮下所挂重物p的质量为m,弹簧秤的示数为T,则小车所受的拉力大小为:C
A.mg    B.$\frac{1}{2}mg$       C.T     D.$\frac{T}{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,ABCDEF是同一圆周上的六个点,O为圆心,AB、CD两直径相互垂直,EF连线与AB平行,两个等量正点电荷分别固定在A、B两点,下列说法中错误的是(  )
A.E、F两点的电势相同
B.E、F两点的电场强度相同
C.将一个电子在C点由静止释放,仅在电场力作用下该电子将在CD间做往复运动
D.在C点给电子一个适当的初速度,仅在电场力作用下该电子可能做匀速圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.某同学在实验室用如图甲所示的实验装置探究加速度与质量的关系.

(1)为了尽可能减少摩擦力的影响,需要将长木板的右端垫高,在没有(填“有”或“没有”)沙桶拖动下,轻推一下小车,使小车能拖动穿过打点计时器的纸带做匀速直线运动.
(2)如果某次实验打出的纸带如图乙所示,O为起点,A、B、C到O点的距离在图中已标出,所用的交流电的频率为f,则测出小车运动的加速度为$({s}_{3}+{s}_{1}-2{s}_{2}){f}^{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,光滑水平面有一静止小车,长L=2m、质量M=4kg,小车上表面粗糙、左端有质量m=2kg、带正电q=1.8C的小物块(可视为质点,运动过程电量不变),距离小车右端X处有一竖直挡板,挡板与小车等高,挡板右端空间存在竖直向下的匀强电场E=100N/C,不远处有竖直平面内倾斜的传送带,传送带与水平面的夹角θ=37°,传送带上端C点和下端D点的高度差为h=1.2m.传送带下端D点处有一个和传送带垂直的挡板P,现让小物块瞬间获得水平速度v0=6m/s,若小车与挡板碰前小物块刚好滑到小车右端,小车与挡板相碰即停止运动且不反弹,而小物块以速度vH=4m/s水平抛出,恰好从C点沿平行于传送带的方向飞上传送带并沿传送带运动,小物块沿挡板P碰撞后以大小不变的速度反弹(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2
(1)求小车与挡板碰前瞬间的速度及小车右端与挡板距离X的大小;
(2)若小物块与传送带的动摩擦因数μ1=0.8,传送带v=2m/s的速度如图所示顺时针运动,求小物块与P碰撞后反弹瞬间的速度大小
(3)若小物块和传送带的动摩擦因数μ2=0.6,传送带不动,求小物体在传送带上运动过程中系统因摩擦产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某同学利用重物自由下落来“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示.

(1)请指出实验装置中存在的明显错误:导线接在了电源的直流上.
(2)进行实验时,为保证重物下落时初速度为零,应A(选填“A”或“B”).
A.先接通电源,再释放纸带
B.先释放纸带,再接通电源
(3)要使该实验误差尽量小,下述注意点正确的是a(填入下述相应的字母).
a.使重物的质量越大越好,但悬挂时不能拉断纸带
b.测长度时保持纸带悬挂状态,刻度尺的读数更准确
c.纸带上留下的点越大越好.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,两条平行的水平导轨FN、EQ的间距为L,导轨的左侧与两条竖直固定、半径为r的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道平滑相接,圆弧轨道的最低点与导轨相切,在导轨左边宽度为d的EFHG矩形区域内存在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场,且在磁场的右边界、垂直导轨放有一金属杆甲,右边界处无磁场.现将一金属杆乙从$\frac{1}{4}$圆弧轨道的最高点PM处由静止释放,金属杆乙滑出磁场时,与金属杆甲相碰(作用时间极短)并粘连一起,最终它们停在距磁场右边界为d的虚线CD处.已知金属杆甲、乙的质量均为m,接入电路的电阻均为R,它们与导轨间的动摩擦因数均为μ,且它们在运动过程中始终与导轨间垂直且接触良好,导轨的电阻不计,重力加速度大小为g.求:
(1)金属杆乙通过圆弧轨道最低点时受到的支持力大小N; 
(2)整个过程中,感应电流通过金属杆甲所产生的热量Q;
(3)金属杆乙通过磁场过程中通过其横截面的电荷量q.

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