A. | 一个点电荷+q在B点所受的电场力比在A点所受的电场力小 | |
B. | 一个点电荷+q在B点且有的电势能比在A点的小 | |
C. | 将同一电荷由B点移到D点,电场力做的功比由A点移到C点多 | |
D. | 将电荷+q由B点移到C点,电场力做正功 |
分析 先根据等势面图得到电场线的分布图,然后根据电场线密处场强大,电场线稀处场强小判断场强大小,根据沿着电场线电势要降低判断电势高低,再结合动能定理以及电场力做功与电势能变化关系分析判断
解答 解:A、负的点电荷产生的电场的电场线是汇集的直线,如图所示:
电场线密处场强大,电场线稀处场强小,由图可知,B点的场强比A点的场强小.故A正确.
B、沿着电场线电势要降低,故B点的电势比A点的电势高,故+q在B点具有的电势能比在A点电势能高.故B错误.
C、CD两点处于同一个等势面上,故电势差UBC=UBD,根据W=Uq,故将同一电荷从B点移到D点,电场力做功与由B点移到C点一样多.故C错误.
D、沿着电场线电势要降低,故B点的电势比C点的电势高,故+q在B点具有的电势能比在C点电势能高,所以将电荷+q由B点移到C点,电场力做正功.故D正确.
故选:AD
点评 本题关键要明确电场力的做功情况,然后根据动能定理判断动能的变化情况,根据电场力做功与电势能变化的关系得到电势能的变化情况
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 库仑用扭秤测了万有引力常量 | |
B. | 法拉第首先提出“场”的概念 | |
C. | 伽俐略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法 | |
D. | 安培通过实验发现了电流的磁效应 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究绕地球运转的人造卫星的运动轨迹时可以看成质点 | |
B. | 任何球体都能看成质点 | |
C. | 大的物体不能看作质点,小的物体可以看成质点 | |
D. | 研究做花样滑冰的运动员的动作时,运动员可以看成质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=0.3s时在x=2m处的质点处于平衡位置且向+y方向运动 | |
B. | P点开始振动的方向沿y 轴正方向 | |
C. | 当M点开始振动时,P点正好在波谷 | |
D. | 这列波的传播速度是7.5m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波长为80 cm,波速为2.0 m/s | |
B. | 波由a质点传到j质点的时间为0.50s | |
C. | 当j质点开始振动时,d质点第一次达到波谷 | |
D. | 波传到j质点以后,f质点和j质点相对各自平衡位置的位移方向总是相反的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第2s末的速度是第1s末的速度的2倍 | |
B. | 第2s末的速度比第3s初的速度大2m/s | |
C. | 任意1s末的速度比前1s初的速度大2m/s | |
D. | 在任意1s的末速度比该秒的初速度大2m/s |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com