A. | A球的线速度小于B球的线速度 | |
B. | A球的运动周期小于B球的运动周期 | |
C. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
D. | A球的向心加速度等于B球的向心加速度 |
分析 对小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解即可分析.
解答 解:A、两球均在水平面做匀速圆周运动,由重力和筒壁的支持力的合力充当向心力,对任意一球研究,由牛顿第二定律得:
mgtanθ=ma=$m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,
解得a=gtanθ,$v=\sqrt{grtanθ}$,$ω=\sqrt{\frac{gtanθ}{r}}$,T=$2π\sqrt{\frac{r}{gtanθ}}$,
A转动的半径大于B转动的半径,A的线速度大于B的线速度,A的角速度小于B的角速度,A的周期大于B的周期,A、B、C错误.
D、因为加速度a=gsinθ,与半径无关,则A、B的向心加速度相等,故D正确.
故选:D.
点评 解决本题的关键知道圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解.知道线速度、角速度、周期之间的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大球的速度可能小于小球的速度 | |
B. | 大球的动能可能小于小球的动能 | |
C. | 大球所受轨道的支持力等于小球所受轨道的支持力 | |
D. | 大球的向心加速度等于小球的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度继续增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 | |
B. | 速度继续增大,当加速度减小到零时,位移达到最大值 | |
C. | 位移继续增大,当加速度减小到零时,位移仍要继续增大 | |
D. | 位移继续增大,当加速度减小到零时,位移不再增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星在三个轨道运动的周期关系是:T1<T3<T2 | |
B. | 卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 | |
C. | 卫星在轨道1上经过Q点时的动能大于它在轨道2上经过Q点时的动能 | |
D. | 卫星在轨道2上运动时的机械能可能等于它在轨道3上运动时的机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导线框产生顺时针方向的感应电流,线圈的bc边经过x处时导线框中的感应电流I=$\frac{({B}_{0}+kx)Lv}{R}$ | |
B. | 因为导线框匀速运动,所以外力F=$\frac{{k}^{2}{L}^{4}v}{R}$ | |
C. | 导线框cd边的发热功率Pcd=$\frac{{k}^{2}{L}^{4}{v}^{2}}{4R}$ | |
D. | 外力F做功大小等于电路产生的焦耳热 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 下落时间之比是1:4 | B. | 落地速度之比是1:1 | ||
C. | 下落过程中的加速度之比是2:1 | D. | 落地速度之比是1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两种情况下重力的冲量相同 | |
B. | 两种情况下重力所做的功相同 | |
C. | 两种情况下物体所受合力的冲量相同 | |
D. | 两种情况下物体所受合力做功相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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