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氢原子处于基态时,原子的能量为E1="-13.6" eV,求:
(1)当氢原子从n=3能级跃迁到n=2的能级时,向外辐射的光子的波长是多少?
(2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率的光子照射氢原子?
(3)一群氢原子在n=4能级时可放出几种不同能量的光子?
(1)6.58×10-7 m  (2)3.28×1015 Hz  (3)6种
根据      
(1)由,得=6.58×10-7 m
(2)要使处于基态的氢原子电离,就要使氢原子脱离原子核的束缚,,得3.28×1015 Hz
(3)从n=4的能级跃迁能放出光子的种类有:
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

根据粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型,图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个粒子的运动轨迹。在粒子从a运动到b、再运动到c的过程中,下列说法正确的是(   )
A.动能先增大,后减小
B.电势能先减小,后增大
C.电场力先做负功,后做正功,总功等于零
D.加速度先变小,后变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(5分)下列说法正确的是__________
A.放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律
B.α,β,γ射线比较,α射线的电离作用最弱
C.光的波长越短,光子的能量越大,光的粒子性越明显
D.原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里
E.由玻尔的原子模型可以推知,氢原子处于激发态,量子数越大,核外电子动能越小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

氢原子的能级是氢原子处于各个状态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能.氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时         
A.原子要吸收光子,电子的动能增大B.原子要放出光子,电子的动能增大
C.原子要吸收光子,电子的动能减小D.原子要放出光子,电子的动能减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

放射性元素的原子核在α衰变或β衰变生成新原子核时,往往会同时伴随__________辐射.已知A?B两种放射性元素的半衰期分别为T1和T2,经过t=T1·T2时间后测得这两种放射性元素的质量相等,那么它们原来的质量之比mA?mB=__________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型.图中虚线表示原子核所形成的电场等势线,实线表示一个α粒子的运动轨道.在α粒子从a运动到b?再运动到c的过程中,下列说法中正确的是(    )
A.动能先增大,后减小
B.电势能先减小,后增大
C.电场力先做负功,后做正功,总功等于零
D.加速度先变小,后变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(6分)下列说法正确的是【   】  (选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个给6分,选错一个扣3分,最低得分为0分)
A.原子的核式结构模型最早是由汤姆孙提出的
B.卢瑟福通过α粒子散射实验否定了原子的“枣糕模型”结构,并根据实验数据提出了原子的“核式结构模型”
C.我国大亚湾核电站就是利用重核的裂变释放的能量来发电的
D.当氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级时,会辐射出光子
E.紫外线照射到锌板表面时能产生光电效应,则增大该紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于重核的裂变和氢核的聚变,下面说法正确的是(     )
A.裂变和聚变过程都有质量亏损,因而都能释放大量核能
B.裂变过程有质量亏损,聚变过程质量有所增加
C.裂变和聚变都需要在极高的温度下进行
D.裂变释放大量核能,聚变需从外界吸收能量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图,荧光屏和显微镜分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,下述对观察到现象的说法中正确的是(  )

A.放在A位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数最多
B.放在B位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些
C.放在C、D位置时,屏上观察不到闪光
D.放在D位置时,屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少

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