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【题目】如图所示,质量M2 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m kg的小球相连.今用跟水平方向成α30°角的力F10 N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中Mm相对位置保持不变,g10 N/kg.求:

1)运动过程中轻绳拉力及与水平方向夹角θ

2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ.(结果保留两位有效数字)

【答案】110Nθ30°20.35.

【解析】

(1)以球为研究对象,其受力分析如图所示

根据共点力平衡条件得:在x方向上:

Fcos 30°-FTcosθ=0

y方向上:

Fsin 30°+FTsinθ=mg

联立并代入数据解得:

θ=30°

(2)以木块M为研究对象,其受力分析如图所示:

根据共点力平衡条件得:
x方向上:

FTcos 30°-Ff=0

y方向上:

FN-Mg-FTsin 30°=0

摩擦力为:

Ff=μFN

联立并代入数据解得:

μ=0.35

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组的同学在实验室里再现了伽利略对自由落体运动的研究,做了如下实验:如图所示,他在标有刻度的斜面底端固定一个光电门,让一个小球从斜面某一位置由静止开始释放,用刻度尺测得小球的直径为D,读出释放处与光电门间的距离为x,小球运动到斜面底端的时间为t,光电门挡光的时间为Δt

(1)小球运动到斜面底端时的速度v _______(用题中给出的字母表示)

(2)改变小球释放位置,取3次实验数据,分别用对应的下标123表示,算出小球经过光电门时的速度分别为v1v2v3,下列选项中伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是_______

A B C D

(3)当用图象法求小球在斜面上运动的加速度时,为了方便处理数据,若纵坐标的物理量是释放处与光电门的距离x,横坐标的物理量可以是________

At2 Bt C D

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在粗糙水平面上A点固定一半径R=0.2m的竖直光滑圆弧轨道,底端有一小孔.在水平面上距As=1mB点正上方O处,用长为L=0.9m的轻绳悬挂一质量M=0.1kg的小球甲,现将小球甲拉至图中C位置,绳与竖直方向夹角60°.静止释放小球甲,摆到最低点B点时与另一质量m=0.05kg的静止小滑块乙(可视为质点)发生完全弹性碰撞.碰后小滑块乙在水平面上运动到A点,并无碰撞地经过小孔进入圆弧轨道,当小滑块乙进入圆轨道后立即关闭小孔.g=10m/s2

1)求甲、乙碰前瞬间小球甲的速度大小;

2)若小滑块乙进入圆轨道后的运动过程中恰好不脱离圆弧轨道,求小滑块乙与水平面的动摩擦因数

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m。设飞机起飞对航空母舰的运动状态没有影响,飞机的运动可以看作匀加速运动。

1)请你通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从静止的舰上起飞?

2)为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度?(结果可用根式表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图甲装置做探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验.

(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持________状态.

(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象.由此图象可得该弹簧的原长x0________cm,劲度系数k________N/m.

(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x________cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为 ( )

A.m0.5kgμ0.4B.m1.5kgμ

C.m0.5kgμ0.2D.m1kgμ0.2

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【题目】电子灭虫器由两种主要部件组成:诱虫的黑光灯和杀虫的电网。黑光灯发出的紫外线能够引诱害虫飞近黑光灯,然后再利用黑光灯周围的交流高压电网将其击毙。如图所示是电网的工作电路示意图,理想变压器将有效值为220 V的交变电压变压,输送到电网,电网相邻两平行板电极间距为0.5 cm,空气在常温下被击穿的临界电场强度为6220 V/cm。为防止两极间空气击穿而造成短路,理想变压器的原、副线圈的匝数应满足一定条件,则下列说法正确的是

A. 变压器的原、副线圈的匝数比:10

B. 变压器的副、原线圈的匝数比:10

C. 此变压器为降压变压器

D. 此变压器为升压变压器

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)某同学做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验。图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量Δl________cm;

(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是________;(填选项前的字母)

A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是____________________________

【答案】 6.93 cm A 钩码重力超过弹簧的弹性限度

【解析】(1)根据图乙及刻度尺的读数规则可知:,所以

(2)在增加钩码时,在逐一增挂钩码,以防增加太大而超过弹簧的弹性限度,并记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,故A正确;

(3)根据胡克定律可知:在弹性限度内,F与X成正比,即图像为过原点的倾斜的直线,如查超出弹性限度,F与X不成正比,故图像不是过原点的直线了,即偏离原直线。

点晴:解决本题的关键掌握弹力与弹簧伸长关系的实验步骤。

型】实验题
束】
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【题目】汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经过2s速度变为6m/s,若将刹车过程视为匀减速直线运动,求:

1)从开始刹车起,汽车6s内发生的位移;

2)汽车静止前2s内通过的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示在t=0时刻,B在A的前面,两物体相距9m,B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2,则A物体追上B物体所用时间是

A.3s B.5s C.7.5s D.8.5s

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同步练习册答案