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    三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5，下列说法正确的是

    A．物块A先到达传送带底端
    B．物块A、B同时到达传送带底端
    C．传送带对物块A、B均做负功
    D．物块A、B在传送带上的划痕长度不相同
    BCD

    试题分析：对A分析可得：A加速后速度大于传送带的速度，即相对传送带向下运动，所以受到的滑动摩擦力沿斜面向上，受到竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，
    对B分析可得：B相对传动带向下运动，所以受到的滑动摩擦力方向向下，受到竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，
    故两物体在斜面方向上的加速度都是，初速度相等，位移相等，所以所用时间相等，A错误；B正确；
    滑动摩擦力方向和AB运动的方向相反，故左负功，C正确；
    由于A相对传动带的速度为，而B相对传动带的速度为，故运动时间相同，所以物块A、B在传送带上的划痕长度不相同，D正确；
    点评：做本题的关键是根据相对运动判断物体受到的滑动摩擦力方向，此点是本题的突破口
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图１所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则（  ）?

     

     
    A．物体一定受3个力的作用；

    		B．物体可能受3个力的作用；
    C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力；
    D．物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中（  ）
    A．材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小
    B．材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大
    C．平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小
    D．材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是
    A．甲、乙、丙所受摩擦力相同B．甲受到的摩擦力最大
    C．乙受到的摩擦力最大D．丙受到的摩擦力最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目，比赛场地示意图如下图．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O.为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为＝0.008，用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至＝0.004.在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2 m/s的速度沿虚线滑出．为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少？(g取)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用10 N的水平力在水平地面上拉着重为50 N的物体时，物体恰好做匀速运动；若用20 N的水平力拉此物体，则物体受的滑动摩擦力的大小为________________，物体与地面间的动摩擦因数为___________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）质量为m=10kg的木箱放在水平地面上，用F=20N的水平拉力可使它做匀速运动。g=10m/s2,求：
    （1）木箱与水平地面间的动摩擦因数多大？
    （2）如再在木箱内放入质量为m’=8kg的物体，要使木箱做匀速运动，水平拉力又为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A为长木板，在水平面上以速度v1向右运动，物体B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是(　　)

    图2－4－16
    A．若是v1＝v2，A、B之间无滑动摩擦力
    B．若是v1＞v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力
    C．若是v1＜v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力
    D．若是v1＞v2，A受到了B所施加向左的滑动摩擦力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个物体A、B的质量均为1kg，各接触面之间的动摩擦因数均为0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A、B上，则地面对物体B、B对物体A的摩擦力分别为
    A．6N 3N
    B．1N1N
    C．0 1N
    D．0 2N

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