A. | 重力对物体做功20J | B. | 人对物体做功20J | ||
C. | 物体的机械能增加1.0J | D. | 合外力对物体做功1.0J |
分析 物体向上运动的过程中,重力做负功-mgh,人对物体做正功,两个力的总功等于物体动能的变化,根据动能定理求解人对物体做功和合外力做功.重力对物体做负功,物体的重力势能增加.
解答 解:A、物体向上运动的过程中,重力做负功,为:WG=-mgh=-20J.故A错误;
B、设人对物体做功为W,根据动能定理得:W-mgh=$\frac{1}{2}$mv2-0,代入解得:W=21J,故B错误;
C、除重力之外的力所做的功等于物体机械能的增加量为:△E=W=21J,故C错误;
D、由动能定理得,合外力做功为:W合=$\frac{1}{2}$mv2=1J,故D正确;
故选:D.
点评 本题考查动能定理和重力做功与重力势能变化关系的应用能力.求合力做功,往往优先考虑动能定理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在一与外界绝热的房间内,打开一台冰箱的门,再接通电源,过一段时间后,室内温度就会降低 | |
B. | 第二类永动机是不能制造出来的,尽管它不违反热力学第一定律,但它违反了热力学第二定律 | |
C. | 从目前的理论看来,只要实验设备足够高级,可以使温度降低到-274℃ | |
D. | 机械能可以自发地全部转化为内能,内能也可以全部转化为机械能而不引起其他变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压表读数U/V | 1.33 | 1.15 | 0.98 | 0.80 | 0.63 | 0.45 |
电流表读数I/mA | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 经典力学不适用于宏观低速运动 | |
B. | 伽利略设计实验证实了力是维持物体运动的原因 | |
C. | 牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量 | |
D. | 开普勒将第谷的若干个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小物体相对地面的位移大小为2x | |
B. | 传送带上的A点对地的位移大小为x | |
C. | 由于物体与传送带相互作用产生的热能为mv2 | |
D. | 由于物体与传送带相互作用电动机要多做的功为mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果物体所受到的合外力为零,则其机械能一定守恒 | |
B. | 如果物体所受到的合外力做功为零,则其机械能一定守恒 | |
C. | 物体沿光滑曲面自由下滑的过程中,其机械能一定守恒 | |
D. | 物体做匀加速运动的过程中,其机械能一定不守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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