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19.甲 乙两车同时同地同向运动,甲车初速度为30m/s,以加速度大小为a1匀减速刹车,乙车初速度为10m/s,以加速度a2匀加速运动,经过时间t后两车速度共同速度为v.在乙车追上甲车之前两车之间最大距离为x.则(  )
A.a1越大x越大B.a2越小v越大C.a1越大x越小D.a2越大t越小

分析 当两车速度相等时,两车的距离最大,根据运动学公式可明确加速度与位移以及共同速度之间的关系.

解答 解:在开始阶段甲车在前、乙车在后,且甲车速度比乙车大,两车距离一直增大,设运动时间为t时速度相同,设相同的速度为v.
应用速度公式v=v0+at,有:v=v-a1t=v+a2t
此后甲车减速、乙车还在加速,两车距离缩短,所以在速度相等时两车距离最大;
则可知,a1越大时,甲减速越快,二者达到共同速的时间越短,则最大位移越小;故A错误,C正确;
若a2越大,则二者达到共同速度的时间越小,共同速度越大;若a2越小,则达到共同速度时间越大,共同速度越小;故B错误,D正确;
故选:CD.

点评 本题属于运动学中的追及问题,知道速度相等时,两车距离最大,抓住位移关系,结合运动学公式进行求解.

练习册系列答案
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10.图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小. 
(1)试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m 的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.

(2)实验中要进行质量m 和M 的选取,以下最合理的一组是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)图2是试验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G 为7 个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为AB=4.22cm、BC=4.65cm、CD=5.08cm、DE=5.49cm、EF=5.91cm、FG=6.34cm.
已知打点计时器的工作效率为50Hz,则小车的加速度a=0.43 m/s2(结果保留2 位有效数字).

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7.如图所示,水平面上有一物体,人通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若人的速度为$\sqrt{3}$m/s,则物体的瞬时速度为3m/s.

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(1)请在坐标图2中画出蜡块4s内的轨迹;
(2)玻璃管向右平移的加速度a=5×10-2m/s2
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4.如图所示,小船过河时,船头与上游河岸夹角为a,其航线恰好垂直于河岸,已知船在静水中的速度为z,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且能准时到达河对岸,下列措施中可行的是(  )
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11.某同学用如图1所示的装置测定当地的重力加速度:

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