分析 求物体的加速度可以使用图象法,也可以使用逐差法;使用受力分析求出物体的摩擦力,然后再求摩擦因数.
解答 解:(1)x4=32.01cm=0.3201m
x3=23.06cm=0.2306m
x2=14.73cm=0.1473m
x1=7.05cm=0.0705m
使用逐差法求加速度为:a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.3201+0.2306-0.1473-0.0705}{4×0.{1}^{2}}$m/s2=0.64m/s 2
对滑块进行受力分析,得:2mg-μMg=(M+m)a
代入数据,求得:μ=0.56
(2)①绳的质量越小,对系统的加速度的影响越小,故①正确;
②绳子的长度要适合,也不能太长,故②错误;
③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行,使绳子的拉力全部用来提供加速度,可以有效减小实验的误差,故③正确;
④钩码只沿竖直方向运动,不要摇晃时,滑块的运动也更加稳定,故④正确
故答案为:(1)0.64,0.56;(2)①③④;
点评 该实验中,首先考查了纸带上数据的处理,然后才是摩擦因数的计算.要注意逐差法是求解加速度的最佳方法.属于中档题目.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 超声波的速度为${v_声}=\frac{{2{x_1}}}{t_1}$ | |
B. | 超声波的速度为${v_声}=\frac{{2{x_2}}}{t_2}$ | |
C. | 物体的平均速度为$\overline{v}$=$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{{t}_{2}-{t}_{1}+2△{t}_{0}}$ | |
D. | 物体的平均速度为$\overline{v}$=$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{{t}_{2}-{t}_{1}+△{t}_{0}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有水平向左的摩擦力 | B. | 支持力等于(M+m)g | ||
C. | 支持力大于(M+m)g | D. | 支持力小于(M+m)g |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子带正电荷 | B. | 粒子加速度逐渐增大 | ||
C. | 粒子在A点的速度大于在B点的速度 | D. | 粒子的初速度可以为零 |
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