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下列说法正确的是

A.布朗运动虽不是分子运动,但它证明了组成固体颗粒的分子在做无规则运动

B.液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离

C.扩散现象可以在液体、气体中进行,不能在固体中发生

D.随着分子间距增大,分子间引力和斥力均减小,分子势能不一定减小

E.气体体积不变时,温度越高,单位时间内容器壁单位面积受到气体分子撞击的次数越多

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016陕西西安长安一中高二实验班下二考物理试卷(解析版) 题型:选择题

(多选)如图所示,直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间(x-t)图象。由图可知( )

A.在时刻t1,a车追上b车

B.在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度

C.在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等

D.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增加

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示.由图可知( )

A.该交流电的电压瞬时值的表达式为u=100sin25t(V)

B.该交流电的频率为25 Hz

C.该交流电的电压的有效值为100 V

D.若将该交流电压加在阻值为R=100 Ω的电阻两端,则电阻消耗的功率是50 W

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江大庆实验中学高三模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

在图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,R1、R3为定值电阻,R2为滑动变阻器,C为电容器。将滑动变阻器的滑动触头P置于位置a,闭合开关S,电路稳定时理想电压表V1、V2的示数分别为U1、U2,理想电流表A的示数为I。当滑动变阻器的滑动触头P由a滑到b且电路再次稳定时,理想电压表V1、V2的示数分别为U1′、U2′,理想电流表A的示数为I′。则以下判断中正确的是

A.滑动变阻器的滑动触头P由a滑向b的过程中,电容器的带电量减小

B.滑动变阻器的滑动触头P由a滑向b的过程中,通过R3的电流方向由右向左

C.U1>U1′,U2>U2′,I>I′

D.=R1+r

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科目:高中物理 来源:2016届河南南阳第一中学高三第三次模拟物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动,小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连。开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止。现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,滑块刚好被一表面涂有粘性物质的固定挡板粘住.在极短的时间内速度减为零。小球继续向左摆动,当轻绳与竖直方向的夹角为θ(θ为锐角)时小球达到最高点。则滑块和小球的质量之比为多少?

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科目:高中物理 来源:2016届河南南阳第一中学高三第三次模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为R、与水平地面之间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°.下列说法正确的是

A.容器相对于水平面有向左的运动趋势

B.容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上

C.轻弹簧对小球的作用力大小为mg

D.弹簧原长为

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科目:高中物理 来源:2016届河北衡水冀州中学高三下期仿真(二)物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,质点m质量为1kg.位于质量为4kg的长木板M左瑞,M的上表面AC段是粗糙的,动摩擦因数0.2,且长L=0.5m,BC段光滑;在M的右端连着一段轻质弹簧.弹簧处于自然状态时伸展到C点,当M在水平向左的恒力F=14N作用下,在光滑水平面上向左运动t秒后撤去此力时,m恰好到达C点,求:

①时间t;②此后弹簧被压缩,最大弹性势能是多大?

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科目:高中物理 来源:2016届河北衡水冀州中学高三下期仿真(二)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O点由静止释放,沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为t1、t2、t3、t4.下列关系不正确的是( )

A.t1>t2  B.t1=t3 C.t2=t4  D.t2<t4

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江余姚中学高二下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

用单摆测定重力加速度的实验如图所示。

①组装单摆时,应在下列器材中选用(选填选项前的字母)

A.长度为 1m 左右的细线

B.长度为 20cm 左右的细线

C.直径为 1.8cm 的塑料球

D.直径为 1.8cm 的铁球

②测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间 t。则重力加速度 g= (用 L,n,t表示)

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