Question

在做“验证力的平行四边形定则”的实验中：
（1）现有器材：木板、白纸、弹簧秤（两个）、细绳（两条）、刻度尺、图钉和铅笔，还必须有

 

和

 

．
（2）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，0为橡皮条与细绳结点的位置．图中

 

是力F₁与F₂的合力的理论值；

 

是F₁与F₂的合
力的实验值．通过把

 

和

 

进行比较，来验证平行四边形定则．

Answer 1

分析：（1）探究“互成角度的两个力的合成”的实验的实验原理是用力的图示画出两个分力和实际的合力，然后用平行四边形画出合力的理论值，比较理论值和实际值之间的关系．根据原理选择需要的实验器材．
（2）做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较．用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值．

解答：解：（1）探究“互成角度的两个力的合成”的实验的实验原理是用力的图示画出两个分力和实际的合力，然后用平行四边形画出合力的理论值，比较理论值和实际值之间的关系．所以我们需要的实验器材有：方木板，白纸（记录方向和画图），三角板（画平行四边形），刻度尺（选择标度），图钉（固定白纸），弹簧秤（测力的大小），橡皮筋（产生相同的作用效果），铅笔（画图）．
（2）F₁与F₂合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F是F₁与F₂合成的理论值，F′是F₁与F₂合成的实验值，在实验误差允许的范围内，比较F₁与F₂合成的理论值F（通过平行四边形定则得出的值）与实际值F′（实际实验的数值）．
故答案为：（1）三角板，橡皮条；（2）F，F′，F，F′．

点评：所有的实验题我们都需要从实验原理入手来记忆需要的实验器材、实验步骤、注意事项、数据处理，这样会起到事半功倍的作用．