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如图为一升降机向上做直线运动的速度-时间图象,根据图象求:
(1)升降机向上运动中的最大速度;
(2)升降机上升的总高度;
(3)升降机在整个上升过程中的平均速度大小.
(1)根据图象可知,升降机向上运动中的最大速度为6m/s;
(2)当速度等于0,即t=10s时,升降机上升到最高,根据速度-时间图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移可知,
h=
1
2
×(10+4)×6=42m

(3)平均速度为:
.
v
=
x
t
=
42
10
=4.2m/s

答:(1)升降机向上运动中的最大速度为6m/s;
(2)升降机上升的总高度为42m;
(3)升降机在整个上升过程中的平均速度大小为4.2m/s.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,为某物体的四种运动和受力图象,则其中表示物体匀速运动的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象,从图可知(  )
A.速度方向相同,加速度方向相反
B.速度方向相反,加速度方向相同
C.速度、加速度方向均相同
D.速度、加速度方向均相反

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

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A.加速度为0B.加速度不变且不为0
C.加速度逐渐增大D.加速度逐渐减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,下列图象中表示物体做匀速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是某物体做直线运动的υ-t图象.下列说法中正确的是(  )
A.0~10s内物体做匀加速直线运动
B.0~10s内物体做匀速直线运动
C.t=0时物体的速度为0
D.t=10s时物体的速度为15m/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用一把直尺可以测量神经系统的反应速度。现有甲、乙两同学,甲同学用手指拿着一把长50cm的直尺,乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备,当甲同学松开直尺,乙同学见到直尺下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。现有乙同学测定神经系统的反应速度得到以下数据(单位:cm),则下列说法正确的是(   )

第一次
第二次
第三次
20
45
30
 
A.第一次测量的反应时间最长
B.第一次测量的反应时间为2s
C.第二次抓住之前的瞬间,直尺的速度约为4m/s
D.若某同学的反应时间为0.4s,则该直尺将无法测量该同学的反应时间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,两位同学根据课本提示的方法,利用自由落体运动做反应时间的测量。如图乙所示,A点是开始时受测人手指的位置,B点是结束时受测人手指的位置,则受测人的反应时间大致为:
A.0.6sB.0.5sC.0.4sD.0.3s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

重庆高楼很多,高空坠物很危险。小明妈妈在八楼阳台顶上挂了一些腊肉,有一块因没系牢掉了下去,差一点砸到楼下聊天的两位老婆婆。假定每层楼高3m,不计空气阻力,则
A.腊肉落地时的速度约为9m/s,楼下的人应该能轻松接住
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C.腊肉经过八楼和七楼所用时间约为总运动时间的一半
D.腊肉全程的平均速度与过四楼的天花板时的瞬时速度一样大

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