输入 | 输出 | |
A | B | Z |
0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 0 |
1 | 0 | 0 |
1 | 1 | X |
分析 一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系;如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系;输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做“非”逻辑.能实现三种逻辑关系的电路分别叫“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路.
解答 解:如果事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系;
“与”逻辑关系中输入都是0时,0×0=0,输出是0;输入中有一个是1,则0×1=0,1×0=0,输出是1;如果都是1,则1×1=1,即输出是1.
故答案为:与,1
点评 解决本题的关键知各种门电路的特点,能够根据它们的特点解释它们在实际运用过程中的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “嫦娥二号”的角速度小于“嫦娥一号”的角速度 | |
B. | “嫦娥二号”的角速度等于“嫦娥一号”的角速度 | |
C. | “嫦娥二号”的角速度大于“嫦娥一号”的角速度 | |
D. | 条件不足,无法比较角速度的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在机械波中,沿波的传播方向上某个质点的振动速度就是波的传播速度 | |
B. | 电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质 | |
C. | “闻其声,不见其人”是声波发生干涉产生的一种现象 | |
D. | 多普勒效应实质上是由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者接收到的频率发生了变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一切机械波和光的传播都需要介质 | |
B. | 两列波在介质中叠加,一定能产生干涉现象 | |
C. | “闻其声而不见其人”是声波的衍射现象 | |
D. | “多普勒效应”是由于观察者和波源的相对运动使波源的频率发生变化而产生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如果能够套中直杆,环抛出时的水平初速度不能小于1.9m/s | |
B. | 如果能够套中第2根直杆,环抛出时的水平初速度范围在2.4m/s到2.8m/s之间 | |
C. | 如果以2m/s的水平初速度将环抛出,就可以套中第1根直杆 | |
D. | 如果环抛出的水平速度大于3.3m/s,就不能套中第3根直杆 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若n1>n2,则变压器为升压变压器 | B. | 若n1>n2,则变压器为降压变压器 | ||
C. | 若n1<n2,则变压器为升压变压器 | D. | 若n1<n2,则变压器为降压变压器 |
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