练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    下列说法中正确的是（　　）
    A、用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法B、牛顿在对自由落体运动的研究中，首次采用以实验检验猜想和假设的科学方法C、法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场D、哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，并发现行星沿椭圆轨道运行的规律
    考点：物理学史
    专题：常规题型
    分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．
    解答：解：A、用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法，故A正确；
    B、伽利略在对自由落体运动的研究中，首次采用以实验检验猜想和假设的科学方法，故B错误；
    C、法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场，故C正确；
    D、哥白尼大胆反驳地心说，提出了日心说，开普勒发现行星沿椭圆轨道运行的规律，故D错误；
    故选：AC．
    点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列关于匀变速直线运动正确的是（　　）
    A、匀变速直线运动是速度不变的运动B、匀变速直线运动是加速度不变的运动C、匀变速直线运动的a-t图象是一条倾斜的直线D、匀变速直线运动v-t的图象是一条倾斜的直线

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    一质点做匀变速直线运动，在第2s内的平均速度为6m/s，在第4s内的平均速度为10m/s，则该质点的加速度为
     
     m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（　　）
    A、牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因B、卡文迪许发现了电荷之间的相互作用规律，并测出了静电力常量k的值C、爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学仍适用于高速运动物体D、法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性重视逻辑的科学，以下说法正确的是（　　）
    A、牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律，并第一个测出引力常数为GB、德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引力定律C、电荷间的相互作用，磁体间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现D、安培发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假说、极限思想，控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等．以下关于所用思想方法的叙述不正确的是（　　）
    A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是假设法
    B、速度的定义式v=
    △x
    △t
    ，采用的是比值法；当△t非常非常小时，
    △x
    △t
    就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想
    C、在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了控制变量法
    D、如图是三个实验装置，这三个实验都体现了放大的思想

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列相关表述正确的是（　　）
    A、开普勒利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量B、法拉第发现了电磁感应定律C、库仑发现了电荷之间的相互作用的规律D、奥斯特发现了电流可以使周围的磁针发生偏转

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在物理学发展过程中，有许多伟大的科学家做出了巨大贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
    A、密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值B、洛伦兹发现了电磁感应定律C、库仑最早引入电场概念，并采用了电场线描述电场D、奥斯特发现了电流磁效应，并发现了磁场对电流的作用规律

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，某人在水平地面上用力推木箱，推力较小时推不动，当增大推力时木箱开始运动，停止用力，木箱又会慢慢停下来．以下分析中正确的是（　　）
    A、这一现象说明物体的运动需要力来维持B、停止用力，木箱会停下来，是因为木箱没有受到力的作用C、推力较小没推动木箱时，推力小于地面对木箱的摩擦力D、木箱运动后，停止用力木箱不会立即停下是因为木箱具有惯性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案