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    在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止.现将该木板改置成倾角为45°的斜面，让小物块以相同的初速度沿木板上滑.若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ.则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为（   ）
    A．B．C．D．
    A

    试题分析：水平的足够长的固定木板上，小物块做匀减速直线运动其加速度为a，由牛顿第二定律， 则由 ，解得，现将该木板改置成倾角为45°的斜面，则小物块在斜面上匀减速运动的加速度为a1，，得 ，再由，解得，则，所以A选项正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为(　　)．
    A．1∶1B．1∶3C．3∶4D．4∶3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）如图所示，质量m= 2.0kg的木块静止在水平面上，用大小F="20" N、方向与水平方向成θ=37°角的力拉动木块，当木块运动到x=10m时撤去力F。不计空气阻力。已知木块与水平面间的动摩擦因数µ=0.2，sin37° =0.6，cos37°=0.8。g取10m/s2。求：

    （1）撤去力F时木块速度的大小；
    （2）撤去力F后木块运动的时间。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (15分)如图所示，质量为M＝2kg的木板B静止在光滑水平面上，质量为m＝1kg可视为质点的木块A以水平速度v0＝2m/s从右端向左滑上木板，木块与木板间的动摩擦因数为μ＝0.5，此时有一水平向右的力F＝10N作用在长木扳上，g取10m/s2。

    ⑴求开始时木块A和木板B各自的加速度大小；
    ⑵若木板足够长，求从木块滑上木板到木块和木板速度相等所经历的时间；
    ⑶要使木块不从木板上滑落，求木板的最小长度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）在同一水平面上，一辆小车从静止开始以a＝1 m/s2的加速度前进．有一人在车后与车相距x0＝25 m处，同时开始以v0＝6 m/s的速度匀速追车，人与车前进方向相同，则人能否追上车？若追不上，求人与车的最小距离．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在光滑足够长的斜面上，有一物体以10 m/s初速度沿斜面向上运动，如果物体的加速度始终为5m/s2,方向沿斜面向下。那么经过3 s时的速度大小和方向是：  (    )                        
    A．25m/s,沿斜面向上
    B．5m/s , 沿斜面向下
    C．5m/s, 沿斜面向上
    D．25m/s,沿斜面向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体由静止开始做匀加速直线运动，第7s内初速度是2.6m/s，则物体加速度是
    A．0.4m/s2B．0.37m/s2
    C．2.6m/s2D．0.43m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （8分）某学生为了测量人骑自行车行驶过程中的阻力系数k（人骑车时所受阻力f与总重力mg的比值），他依次进行了以下操作：
    A．找一段平直路面，并在路面上画一道起点线；
    B．用较快的初速度骑车驶过起点线，并同时从车架上放下一团橡皮泥；
    C．自行车驶过起点线后就停止蹬车，让其靠惯性沿直线行驶，记下自行车停下的位置；
    D．用卷尺量出起点线到橡皮泥的距离s、起点线到终点的距离L及车架离地的高度h．
    根据上述操作，回答下列问题：
    （1）自行车驶过起点线时的速度大小为_______________
    （2）自行车在行驶中的阻力系数k=___________（要求用测量得到的物理量来表示）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）质量为3㎏的长木板A置于光滑的水平地面上，质量为2㎏木块B（可视为质点）置于木板A的左端，在水平向右的力F作用下由静止开始运动，如图甲所示。A、B运动的加速度随时间变化的图象如图乙所示。（g取10m/s2）求

    （1）木板与木块之间的动摩擦因数。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。
    （2）4s末A、B的速度。
    （3）若6s末木板和木块刚好分离，则木板的长度为多少？

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