【题目】在电场中的某点A放一检验电荷+q,它所受到的电场力大小为F,方向水平向右则A点的场强大小为,方向水平向右。下列说法正确的是
A. 在A点放-个负检验电荷,A点的场强方叫变为水平向左
B. 在A点放一个负检验电荷,它所受的电场力方向水平向左
C. 在A点放一个电荷量为叫的检验电荷,则A点的场强变为
D. 在A点放一个电荷量为2q的检验电荷,则它所受的电场力变为2F
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.参考系就是相对地面静止不动的物体
B.在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时,可以把球看作质点
C.一个运动过程可能路程等于零,而位移不等于零
D.在研究火车过一座短桥的时间时,不能把火车看作质点
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【题目】(2017·杭州二模)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.轻质弹簧测力计固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t。
(1)木块的加速度可以用d和t表示为a=________。
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系.下图中能表示该同学实验结果的是________。
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________。
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B.可以更方便地获取更多组实验数据
C.可以更精确地测出摩擦力的大小
D.可以获得更大的加速度以提高实验精度
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【题目】如图所示,斜面上O、P、Q、R、S五个点,距离关系为,从O点以υ0的初速度水平抛出一个小球,不计空气阻力,小球落在斜面上的P点.若小球从O点以2υ0的初速度水平抛出,则小球将落在斜面上的
A. Q点 B. S点
C. Q、R两点之间 D. R、S两点之间
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【题目】如图所示,实线为电场线,虚线是点电荷q从A到B的运动路线。若不计重力,则下列说法中正确的是
A. 如果q是正电荷,电场线方向一定向左
B. q可能是正电荷,也可能是负电荷,但电场力一定做正功
C. q可能是正电荷,也可能是负电荷,但电势能一定增加
D. q的运动速度一定减小
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【题目】下列说法正确的是( )
A.匀速圆周运动是一种匀速运动
B.匀速圆周运动是一种匀变速运动
C.物体做圆周运动,合外力一定沿半径指向圆心
D.匀速圆周运动是一种变加速运动
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【题目】如图所示,在场强大小为E的匀强电场中,将电荷量为+q的点电荷由A点沿直线移至B点,AB间的距离为L,AB方向与电场方向成60°角,求:
(1)点电荷所受电场力的大小;
(2)在此过程中电场力做的功;
(3)A、B两点间的电势差并说明哪点电势高.
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【题目】如图所示,倾角θ=37°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一小滑块(可视为质点)从斜面上的A点由静止释放,最终停在水平面上的C点.已知A点距离水平面的高度h=0.45m,B点距离C点的距离L=1.5m.(假设滑块经过B点时没有任何能量损失,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:
(1)滑块在运动过程中的最大速度;
(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ;
(3)滑块从A点释放后,经过时间t=1.0s时速度的大小.
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【题目】如图所示,质量为m的质点静止放在半径为R的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因数为μ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是 ( )
A. 地面对半球体的摩擦力方向水平向左
B. 质点对半球体的压力大小为mgcosθ
C. 质点所受摩擦力大小为μmgsinθ
D. 质点所受摩擦力大小为mgcosθ
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