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甲、乙两图均为使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置图.

(1)采用装置______(填“甲”或“乙”)更好一些.
(2)打点计时器必须接______(填“高压”或“低压”)交流电源.
(3)丙图是采用较好的装置进行实验时得到的纸带,如果发现打下的第1、2两点之间的距离大约为4mm,这是因为实验时______.
【答案】分析:实验装置要符合事物发展逻辑,要有利于操作和减小实验误差,在明确实验原理的情况下奔着这个原则即可求解
电磁打点计时器必须接低压交流电源.
实验时我们应该先打开电源后释放纸带.
解答:解:(1)甲好一些.
理由:①因为用夹子固定纸带,可以避免乙图中用手握住纸带的弊端,一方面,由于手的抖动会造成纸带上的第一个点迹被拖长或位置不能确定;另一方面,用夹子固定纸带,便于将纸带调整为竖直方向,以避免纸带与打点计时器限位孔之间产生过大的摩擦
(2)电磁打点计时器必须接低压交流电源.
(3)如果发现打下的第1、2两点之间的距离大约为4mm,这是因为实验时释放纸带前未打开电源,也就是打第一个点时纸带已经有了速度.
故答案为:(1)甲(2)低压(3)释放纸带前未打开电源
点评:解决该题关键要掌握实验的操作过程和实验的注意事项.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,甲、乙两图都是使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的装置示意图,已知该打点计时器的打点频率为50Hz.
 
(1)甲、乙两图比较,图
甲图
甲图
所示的装置较好.
(2)若按实验要求正确地选出纸带测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图丙所示(相邻两点时间间隔为0.02s),当重力加速度的值为9.8m/s,测得重物的质量为1.00kg,则从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量△EP=
0.49J
0.49J
,此过程物体动能增加量△EK=
0.48J
0.48J
.(计算结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两图均为使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置图.

(1)采用装置
(填“甲”或“乙”)更好一些.
(2)打点计时器必须接
低压
低压
(填“高压”或“低压”)交流电源.
(3)丙图是采用较好的装置进行实验时得到的纸带,如果发现打下的第1、2两点之间的距离大约为4mm,这是因为实验时
释放纸带前未打开电源
释放纸带前未打开电源

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两图均为使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置图.

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(1)采用装置______(填“甲”或“乙”)更好一些.
(2)打点计时器必须接______(填“高压”或“低压”)交流电源.
(3)丙图是采用较好的装置进行实验时得到的纸带,如果发现打下的第1、2两点之间的距离大约为4mm,这是因为实验时______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两图均为使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置图。

(1)采用装置        (填“甲”或“乙”)更好一些。

(2)打点计时器必须接        (填“高压”或“低压”)交流电源。

(3)丙图是采用较好的装置进行实验时得到的纸带,如果发现打下的第1、2两点之间的距离大约为4mm,这是因为实验时                          

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