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    如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球。小车水平向右加速运动，且当加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力(用按顺序取F1至F4四个力表示)大小和方向的变化，可能是下图中的(OO’为沿杆方向，B、C两图对称)
    C
    小车加速度向右，且加速度越来越大，所以小球受到重力和杆给的力F的合力向右且增大，选C.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一重球从高h处下落，如图所示，到A点时接触弹簧，压缩弹簧至最低点位置B.那么重球从A至B的运动过程中：

    A.速度一直减小                      B.速度先增加后减小
    C.在AB之间有个确切位置速度有最大值 D.加速度方向先竖直向下再竖直向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（   ）
    A．小球受到的弹力先增大后减小
    B．小球的速度一直在减小
    C．小球的速度先增大后减小
    D．小球的加速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一根长L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN，竖直固定在场强为E=1.0105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q=+4.510C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑动，电荷量q=+1.010C，质量m=1.010—2kg。现将小球B从杆的上端N静止释放，小球B开始运动（静电力常量k=9.0109N·m2/C2，取g=10m/s2） 

    小题1:小球B开始运动时的加速度为多大？
    小题2:小球B的速度最大时，距M端的高度为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （１０分）如图所示，倾角为30o的斜面B放在水平地面上，其上表面光滑，整体可以左右滑动。将小球A挂在倾角为θ的光滑斜面上，细绳方向与斜面平行。试求（要求细绳方向始终与斜面平行，g = 10m/s2）：

    （1）当斜面如何运动时，小球对斜面的压力为零。
    （2）当斜面如何运动时，绳子的拉力为零.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图（甲）所示，质量m=0.5kg，初速度v0=10m/s的物体，受到一个与初速方向相反的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑动，经3s撤去外力，直到物体停止，整个过程物体的v-t图象如图（乙）所示，g取10m/s2，则（   ）
    A．物体与地面的动摩擦因数为0,1
    B．0～2s内F做的功为- 8J
    C．0～7s内物体由于摩擦产生的热量为25J
    D．0～7s内物体滑行的总位移为29m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个质量分别为m12 kg、m2 =" 3" kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接．两个大小分别为F1 =" 30" N、F2 =" 20" N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则
    A．弹簧秤的示数是10 N
    B．弹簧秤的示数是26 N
    C．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为5 m/s2
    D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13 m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，一重为10N的物体静放在水平地面上，现对它施加一大小为F=4N的水平向右拉力，求：(g=10m/s2，物体与地面间动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
    (1)物体所受的摩擦力的大小和方向
    (2)物体的加速度大小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    出门旅行时，在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李籍，也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走．为了了解两种方式哪种省力，我们作以下假设：行李箱的质量为m=l0kg，拉力、推力与水平方向的夹角均为(如图所示)，行李箱与地面间为滑动摩擦力，动摩擦因数为，行李箱都做匀速运动．试通过定量计算说明是拉箱子省力还是推箱子省力．

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