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    17．声音在空气中传播的过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．波速不断减小B．频率不断减小C．振幅不断减小D．波长不断减小

    分析 声波在传播中频率由振源决定，波速由介质决定； 而波长由波速和频率决定；由于声波在传播中受到阻力的作用，故能量降低，振幅减小．

    解答 解：声音是由物体的振动产生的，声音在空气中的传播过程中，传播速度、频率以及波长均不发生变化；但其振幅随着距离的增大而减小； 故ABD错误，C正确；
    故选：C．

    点评 本题考查声波传播的规律，要注意明确声波的基本性质，明确频率、波长、波速以及振幅的决定因素．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．一个水平放置的气缸，由两个截面积不同的圆筒联接而成．活塞A、B用一长为4L的刚性细杆连接，L=0.5m，它们可以在筒内无摩擦地左右滑动．A、B的截面积分别为SA=40cm2，SB=20cm2，A、B之间封闭着一定质量的理想气体，两活塞外侧（A的左方和B的右方）是压强为P0=1.0×105Pa的大气．当气缸内气体温度为T1=525K时两活塞静止于如图所示的位置．
    （1）现使气缸内气体的温度缓慢下降，当温度降为多少时活塞A恰好移到两圆筒连接处？
    （2）若在此变化过程中气体共向外放热500J，求气体的内能变化了多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．以下关于光的说法正确的是（　　）
    A．光纤通信是利用了全反射的原理
    B．太阳光是偏振光
    C．当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高，是多普勒效应
    D．光的双缝干涉实验中，在光屏上的某一位置会时而出现明条纹时而出现暗条纹

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，水平传送带由电动机带动并始终保持以速度v匀速运动．现将质量为m的某物块由静止释放在传送带上的左端，过了一段时间物块能保持与传送带相对静止并运动到了传送带上的右端．设物块与传送带间的动摩擦因数为μ，对于这一过程下列说法正确的是（　　）
    A．摩擦力对物块做功为0.5mv2B．传送带克服摩擦力做功为0.5mv2
    C．系统摩擦生热为0.5mv2D．电动机多消耗的能量为0.5mv2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，振幅、频率均相同的两列波相遇，实线与虚线分别表示两列波的波峰和波谷．某时刻，M点处波峰与波峰相遇，下列说法中正确的是（　　）
    A．该时刻质点O正处于平衡位置
    B．P、N两质点始终处在平衡位置
    C．MO连线上所有点都是振动加强点
    D．从该时刻起，经过二分之一周期，质点M将到达平衡位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，实线和虚线分别表示振幅、频率均相同的两列波的波峰和波谷，此刻，M是波峰与波峰相遇点，下列说法中正确的是（　　）
    A．该时刻质点O、N是振动加强点
    B．O、M两点处的质点在任意时刻位移最大
    C．从该时刻起，经过$\frac{1}{4}$周期，质点M到达平衡位置
    D．点M到两波源的距离之差一定是波长的整数倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某同学为了研究水果电池，将锌、铜两块电极插入一个土豆中做成一个“土豆电池”，他用伏特表测得这个“土豆电池”两端电压为0.96V，但他将四个这样的“土豆电池”串起来给“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，为了寻找原因．
    （1）他用多用电表“直流10V”挡去测量这四个“土豆电池”两端的电压，指针如甲图a所示，读数为3.80V．他又用多用电表“×10Ω”挡去测量这四个“土豆电池”的电阻，指针如甲图b所示，其阻值为120Ω．
    （2）为了更准确测定一节“土豆电池”的电动势和内阻，他设计了如图乙所示的电路，电路中所用电流计G的阻值为50Ω，实验中他多次改变电阻箱的阻值，分别记录下各次电阻箱的阻值及相应的电流计示数，算出电流的倒数，并将数据填在如下的表格中．
    电阻R/Ω电流I/mA电流倒数$\frac{1}{I}{A^{-1}}$
    1002.50400
    2002.00500
    3001.66602
    4001.42704
    5001.26794

    ①在利用图象法处理数据时，该同学选择了作“$\frac{1}{I}$-R”图象而不是作“I-R”图象，你认为他这样做的理由是图线是一条直线，便于发现规律和处理数据．
    ②请你帮该同学在图丙的坐标纸中作出$\frac{1}{I}$-R图象．
    ③根据图象可以求得该电池的电动势为1.00V，内阻为250Ω．
    ④完成实验后，该同学分析得出灯泡不亮的原因是土豆电池的内阻太大，回路电流太小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示电路，已知R1=3kΩ，R2=2kΩ，R3=1kΩ，I=10mA，I1=6mA，则a、b两点电势高低和通过R2中电流正确的是（　　）
    A．a比b高，7 mAB．a比b高，2 mAC．a比b低，7 mAD．a比b低，2 mA

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．学校物理兴趣小组为探究多用表欧姆档的原理，决定自己动手设计一个可以测量     电阻的装置．手边的器材有：干电池组，电流计A，电阻箱，待测电阻Rx．其中电流计刻度盘刻线清晰，但是读数已经模糊．
    （1）小组成员先将电池组与电流计电流计A进行串联，电路两端分别接好表笔，如图（1）所示；将表笔短接，发现电流表指针刚好能够指在刻度盘最右端刻度处．
    （2）将两表笔分别与电阻箱两接线柱相连，调节电阻箱，直到电流计指针指在刻度盘正中央，电阻箱示数如图（2），则电阻箱接入电路的电阻值为97Ω．
    （3）用待测电阻Rx代替电阻箱接入两表笔之间，则电流表指针指示如图（3）所示，则可知待测电阻Rx=48.5Ω．（保留小数点后一位）
    此次实验快结束时，有同学拿来一块内阻为2803Ω的电压表，将所设计装置的两表笔正确接在电压表的两接线柱上，电压表示数为2.8V，可以推知实验中使用的电池组的电动势为2.9V（保留小数点后一位）

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