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    15．如图所示，带负电的离子束沿图中虚线及箭头方向通过蹄形磁铁磁极间时，它的偏转方向为（　　）
    A．向上B．向下C．向N极D．向S极

    分析 带电粒子在磁场中运动时受到洛伦兹力方向根据左手定则判断，由磁感线方向确定手心方向，由电荷运动方向确定四指指向，由大拇指指向来判断洛伦兹力的方向．

    解答 解：由图可知，磁场方向从N极指向S极，根据左手定则可知，让四指指向与正电荷运动方向相同，让磁感线穿过手心，根据大拇指的指向即可判断出洛伦兹力的方向，由此可知负电的离子束所受的洛伦兹力的方向向下，故B正确，ACD错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基本定则的运用能力．运用左手判断洛伦兹力方向时，要注意四指指向正电荷的运动方向或负电荷运动的反方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．两个共点力的大小分别为4N和7N，则它们的合力（　　）
    A．一定等于11NB．一定大于7NC．最大是11ND．可能等于2N

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．某学生在研究串联电路电压特点的实验时，接成如图所示的电路，接通S后，他将大内阻的电压表并联在A，C两点间，电压表读数为U，当并联在A，B两点间时，电压表读数也为U，当并联在B，C两点间时，电压表的读数为零，则出现此种情况的原因可能是（R1，R2的阻值相差不大）（　　）
    A．AB段断路B．BC段短路C．AB段短路D．BC段断路

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”，如图1为实验装置示意图．利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间．重力加速度为g，气垫导轨水平放置，不计滑轮和导轨摩擦．实验步骤如下：
    a．测出挡光条的宽度为d，滑块与挡光条的质量为M；
    b．轻细线的一端固定在滑块上，另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘，盘和砝码的总质量为m（m＜＜M），细绳与导轨平行；
    c．让滑块静止放在导轨左侧的某一位置，测出挡光片到光电门的距离为x；
    d．释放滑块，测出挡光片经过光电门的挡光时间为△t；
    e．改变砝码的质量，保证滑块每次都在同一位置由静止释放，光电门可测得对应的挡光时间．

    （1）滑块经过光电门时速度的计算式v=$\frac{d}{△t}$（用题目中所给的字母来表达）
    （2）细线的拉力做功可表达为W=mgx，滑块的动能改变表达为Ek=$\frac{1}{2}m（\frac{d}{△t}）^{2}$．（用题目中所给的字母来表达）
    （3）我们可以通过测得的多组数据来建立$\frac{1}{△{t}^{2}}$-m的关系图象如图2来进行更准确的实验验证，则如图2图象中哪一项更符合真实的实验情况丙．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．对物体惯性的认识，下列说法中正确的是（　　）
    A．运动与静止时的惯性不同B．惯性仅与物体的质量有关
    C．向上运动与向下运动时的惯性不同D．加速运动与减速运动时的惯性不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，某同学站在体重计上，下蹲的全过程中她所处的状态（　　）
    A．一直是超重B．一直是失重C．先超重，后失重D．先失重，后超重

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．材料中的“全长1776公里”、“时速为200公里”指的是（　　）
    A．位移和瞬时速度B．位移和平均速度C．路程和瞬时速度D．路程和平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中错误的是（　　）
    A．力、速度、加速度都是矢量
    B．田径比赛中的400m比赛，“400m”指的是路程
    C．物体的加速度逐渐减小，但它不一定做减速运动
    D．平均速率是指平均速度的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，正对的平行板电容器一直与电源连接．现将上极板固定，下极板沿同一竖直平面向下平移一小段距离过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．电容器的电容增大B．电容器的电容减小
    C．极板间的场强不变D．极板间的场强增大

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